不忘恩师不忘母校主题班会设计

　　以这次奖学金（特别是校友奖学金）的评先为契机，通过这次班会，使学生能够理解老师，真正从心里尊敬老师；使学生不忘母校，报答母校。

　　提前在黑板上板书：不忘恩师不忘母校

　　主持人（女）宣布：主题班会现在开始

　　主持人（男、女）：同学们，为了我们的健康成长，老师呕心沥血，三年如一日。而我们即将怀着老师多年的培育和爱护，带着老师殷勤的希望进入新的学校，此时我们心里有千言万语……

　　男：风沙能吹老岁月

　　女：但无论世事如何变幻

　　男女齐：我们都不会忘记母校，不会忘记我们的老师。

　　男：今天班会的主题是--

　　男女齐：不忘恩师不忘母校

　　女：是她，用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗；

　　男：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田；

　　女：是她，不辞辛劳，任凭双鬓被粉尘染白；

　　男：是她，呕心沥血，用双手托起明天的太阳；

　　女：是她，既平凡，又伟大；

　　男：是她，既严厉，双慈爱；

　　男女齐：她，就是--我们的老师！

　　男：下面请听由我们全班同学集体诗朗诵：--《我爱您，老师》

　　（全班同学动情地朗诵）

　　女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古至今，有许多赞美老师的诗句和文章。同学们，根据自己的体验，展开自己的想象力，我们可以把老师比作什么？

　　（同学们展开讨论）

　　生1：我把老师比作母亲，教我做人，催我成长；

　　生2：我把老师比作太阳，给我能量，照我成长；

　　生3：我把老师比作铺路石，让我踏着她走向远方；

　　生4：我把老师比作小草，默默无闻但精神高尚；

　　生5：我把老师比作大海，她有博大胸的胸襟和宽广的胸怀；

　　（同学们报以热烈掌声，主持人上台）

　　男：老师的形象平凡而又伟大，我国自古以来就有许多尊敬老师的事例，下在哪些同学事以讲一讲关于尊师的故事？