主题班会课题：学会珍惜，学会感恩 　　 　　（一） 背景 　　 　　如今的学生从小被父母呵护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望与期待。总是埋怨父母的唠叨，麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度设身处地的去为父母想想，体谅生活的忙碌于劳累。 　　 　　（二） 设计理念 　　 　　感恩，绝不仅仅只是感，我们在感恩时，更应该用实际的行动证明我们内心的感动，感恩不是强求的，而是自发的，当你心底的那根弦真正被触动时，才会知道生活真的很美好，学会了珍惜学会了感恩，我们的生活也就多了温暖，少了寒冷，心里永远是春天！ 　　 　　（三） 教育目标 　　 　　1. 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体会爱的圣洁，无私和伟大。 　　 　　2. 让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 　　 　　（四） 前期准备 　　 　　搜集关于亲情的感人事迹，制作幻灯片。 　　 　　（五） 活动形式 　　 　　多媒体教学。 　　 　　（六） 活动过程 　　 　　第一章 别人的故事 　　 　　有没有在那么一瞬间突然发现，爸爸妈妈灿烂的笑脸上爬上了几道皱纹，原本乌黑的头发开始染上了几分斑白，有没有在那么一刻突然发现，小时候那个许诺给父母的天真承诺早已被时光留在了那年的天空，如今，我们已经长大，那些时光沉淀的爱，始终伴随着我们，你可曾注意。 　　 　　情到深处无怨尤，除了父母，再没有人像他们那样全心全意不求回报的爱我们，下面让我们一起去走近他们，一起去聆听，一起去回忆，一起去感悟。 　　 　　请同学朗读暴走妈妈陈玉蓉割肝救子的故事，读过之后请大家谈论感受。 　　 　　这位母亲是伟大的，同样，伟大的父爱也伴随着我们。 　　 　　请同学朗读一位辛酸父亲的来信，请同学们谈论感受。 　　 　　第二章 我们的故事 　　 　　课前让学生写从小到大最难忘最感动或最值得让人反省的事，课上选择具有代表性的朗读。 　　 　　第三章 大家的故事 　　 　　为学生们播放分娩过程视频，让学生们身临其境的感受生命的来之不易与弥足珍贵，感受父母对我们的爱之深，情之切。 　　 　　看完视频后，班主任为大家讲述自己的亲身经历。 　　 　　播放音乐《感恩的心》 　　 　　亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独，便会疾步上前，只