2016年福建高考语文难不难,难度系数解读点评解析

2016年福建高考作文解析：

王立根

福建省语文学会名誉会长,特级教师、全国中语会常务理事

点评：

高考作文的话题是路,三条路有不同的含义,考生要理解路的象征意义,围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意,找准材料命题的中心,选择自己熟悉的知识、文化背景,贴近学生的思想实际,才能避免空洞。

陈日亮

福州一中特级教师

点评：

每个人都是行者,“路”这个话题贴近学生的生活,但要贴近学生的思想,需要有一定的思考。考生对自己的生活历程要有思考有体验,写出自己走的路,而非别人的路,才能出彩。第一条路选用鲁迅先生的名言,容易引向宏大叙事主题,可能会写得空洞,如果改成“路要靠自己走出来”,会更加贴近学生的生活实际。

今年的高考到底好不好考？考生们的反应是，理科难在理综，数学倒还比较平稳，文科难在文综，至于语文和英语，没有大的变化。昨日，本报请来了泉州一中、泉州培元中学、泉州五中、泉州七中、泉州实验中学和泉州外国语中学等学校10个学科备课组的名师就今年的高考试卷进行点评，分析各科试卷难点、解析题型变化。这不仅是让今年的考生“再回首”，也希望通过分析今年高考命题趋势的变化，为明年迎接高考的师生提供参考。

语文

稳中求新，名著阅读命题巧妙

点评人：泉州城东中学高中语文教研组组长廖延杜

试卷分析

今年福建高考语文试卷，与《考试说明》和省质检整体保持一致，难度与去年相比略有降低，试卷无偏题怪题，试卷选材除文学类阅读依然选用当代散文外，其他的均与去年迥异：文言文人物传记，古诗鉴赏元曲，实用类文本阅读是通讯。体现了“平稳推进，稳中求新”的命题原则。试题的设计稳中有变。如古诗鉴赏第2题，考对比鉴赏，丰富了古诗的考查角度。试题的限定性更突出，如材料评述题，要求考生对“密网光诱围捕”进行评述，看似开放，实则答题导向却指向单一的立场，也就是应在持“批判”的立场上评述自己的观点。