（沿途还有，实验动物中心及科研附属用房）

返回途中我们现在走在返回董奉广场的路上，大家一定都发现了，我们学校的建筑物颜色特别鲜艳，特别漂亮，校园的建筑群主体都采用传统坡屋顶及红白相间的外立面，体现历史厚重感和传统文化内涵。我们刚刚的起点图书馆一直环绕着湖边的路，叫修园路，水系外的修园路呈3/4的封闭椭圆形态，这样开来，实际上校园主要的教学科研试验楼都位于由水系环绕的“湖心岛”上，将新校区的整个道路结构用椭圆圆弧概括出来，而周围群山环抱，内部绿水缠绕，结合整个校园环境就形成类似胚胎的意象，喻意着校园是一个可生长的体系，体现了校园在分期建设中象细胞分裂一样得到再生，这就是它的第2个寓意——“可生长的胚胎”。

相信我们的校园会正如这美好的寓意一样，不断生长发展，不断推陈出新，不断为中医事业输送接班人，让杏林芬芳誉满天下。相信在不久的将来，这闽江北岸屏山东麓必将孕育出一个全国一流的知名中医药大学。