要合理布置学生寒假作业，切实控制各科作业累加后的寒假作业总量，确保学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求。提倡布置有利于学生自己动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。鼓励学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动。

引导家长和孩子共同参加社会性实践和志愿服务活动，通过社区服务、社会调查、助弱扶困等，增强孩子的实践体验、情感体验、生活体验，锤炼学习的品质。要将国家着力解决中小学生课外负担重的决心传达到每个家长，动员学生家长在假期不要盲目跟风参加社会补课，更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动，增强学生的发展自信。

四、从严治理寒假违规办学行为

各地各校要采取有效措施，严格执行《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》（苏教基﹝2017﹞20号）的规定，切实减轻学生假期学业负担。坚决制止利用寒假时间组织学生集体补课、上新课或以各种名义举办文化课补习班、培优班、提高班等，不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班，不得与校外机构合作举办各种类型补习班，不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。

加强在职教师的教育和管理，严禁在职教师从事有偿家教或到课外辅导机构违规上课。各地各校要贯彻落实《关于加强全市中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的意见》（苏教人师〔2017〕13号），迅速开展有偿补课专项整治工作。

各地要将相关规范与中小学（幼儿园）党建工作有机结合，加大检查力度。将违规补课、违规招生、有偿家教作为重点治理内容，加强明查暗访，确保所有的中小学校不发生违规行为。各市、区教育行政部门要对假期执行相关规范工作进行专门部署，学校要向社会公开承诺执行相关规范要求。各市、区教育局要向社会公布补课举报电话。确保每所学校校长都能严格执行规范要求；确保每位教师根据规定要求规范自身行为；确保每部向社会公开的举报电话都有人接听，有所回应。对违反“五严”规定的学校负责人要下决心、动真格、严处理，并将处理情况报苏州市教育局。根据省教育厅有关文件精神，“五严”规定执行情况将列入市县教育现代化建设监测指标的重要内容。对“五严”规定执行不力、来信来访较多的地区，将在当年市县教育现代化建设监测指标体系中扣除相应的分值。为加强社会监督，市教育局设立监督举报电话：0512—65224024(基教处)、0512—65151037（督学处）、0512—65225216（惠民中心）、0512—65216537（节假日值班、传真号）。