三、科学安排学生假期生活，全面提高学生综合实践能力。各地各中小学校要控制假期作业总量，小学一至二年级不布置书面家庭作业，其他年级应加强作业设计研究，丰富作业类型，倡导布置阅读、探究、实践、合作、体验等类型作业，适当减少书面作业，引导学生参与社会实践活动，走进大自然，丰富生活，陶冶情操。要召开一次家长会或致家长一封信，引导家长不盲目给孩子报各类补习班，引导学生自主合理安排活动，让孩子过一个轻松、快乐的假期。

　　四、严格执行各项安全规定，切实抓好暑假安全工作。各地教育行政部门和学校要按照《黑龙江省学校安全条例》和省有关学校安全管理文件规定，进一步完善人防、物防、技防等安全措施，健全安全制度，落实安全责任；要在放假前组织师生进行一次认真的、全面的安全教育，强调安全注意事项，强化师生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件的防范意识，尤其要针对洪水、滑坡、雷击、地震、旅游、交通、溺水、触电、烧（烫）伤害、拥挤倒塌、食品中毒、卫生防疫、毒品预防以及网络犯罪、不法侵害、打架斗殴、抢劫绑架等方面存在的问题，加强安全教育工作，切实提高师生自我防范能力和应对突发事件的能力；要对假期学生安全工作做出具体安排，完善应急预案，加强应急管理，始终保持组织指挥畅通，一旦发生突发事件要积极应对，在妥善处置的同时按规定要求及时上报；要加强各级各类值班、值日、值宿，并随时掌握学校和学生安全动态，有针对性地开展工作，切实把中小学假期安全工作落到实处。