更新时间:2018-10-12 17:32作者:李一老师
5、态度端正,学风良好。
两年来,学员们都十分珍惜这次难得的学习机会没,正确处理好工学矛盾,集中精力,以极大的热情投入到紧张的学习之中,做到了态度端正,刻苦认真,按时上课,认真听讲,勤奋学习。许多学员还利用课外的时间整理笔记,收集资料,撰写论文。在班干部的带领下,同志们均能自觉遵守培训班的各项规章制度,严格要求自己,服从管理,尊敬师长,互相团结,保持了良好的秩序和团结和谐的班级氛围。谢桥中心小学高月亮:“两年多的时间转瞬即逝,但参与培训的每一天和学习的点点滴滴,却像打下了深深的烙印一样,值得长久回味。这里有教育局、教师进修学校领导的谆谆教诲,有市内外知名教授、教育名家的言传身教,有各兄弟学校学友的启发、勉励。其间,感受了名家的教育情怀,经历了课堂交流的思维砥砺,体验了名校教育创新的实践……这一切,是一笔笔宝贵的精神财富,对我事业以智慧、人生以启迪。如甘泉,沁人心脾,如醇酿,历久弥新。我在安排好学校工作的同时,坚持参加每次培训,不无故缺席,不迟到、不早退,课堂认真做好笔记,积极参加交流、讨论,回家认真整理,及时撰写心得体会。由于培训、面授时间往往和学校工作发生冲突,我坚持兼顾两头,做到工作、学习两不误,很多次,我一早赶到学校,上完课,安排好工作,又匆匆赶到进修学校,上完一天的课后又赶回学校,安排第二天的工作。回到家往往接近天黑。但想到进修学习机会的难得,想到培训给自己工作带来的益处,一天的疲惫便会抛在脑后,第二天重又精神饱满地投入到学习、工作中去。每天晚上8:00~10:00两个小时是自己每天的自学时间,雷打不动,天天坚持。做了近两万字的笔记,撰写了相关论文四篇。系统的学习,给我带来的不仅是理论上的丰蕴、实践中的理性,更是一笔宝贵的财富,它提醒我要时时处处注意学习,督促我随时随地经常反思。”
二、主要收获
收获1、思想认识有了提高,前进动力不断补充。
通过学习,大家进一步开阔了视野,加深了对教育、教育法规、教师和学生心理等相关知识的了解,提高了对素质教育、学校管理的认识,更新和弥补了自身的知识不足,为今后干好本职工作奠定了坚实的基础。
赵市中学顾建东说:“作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。”