教师关于严守纪律做合格党员发言稿(3篇)

更新时间:2018-09-21 13:58作者:王新老师

    教师关于严守纪律做合格党员发言稿篇1

    习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出:要“严明政治纪律和政治规矩”,要把其真正当作从严治党的重要环节来抓好。现今全党上下形成了一种学习践行“严明政治纪律和严守政治规矩”的热潮,那么,作为一名党校教师,更应该做出自身应有的努力,争当守纪律、讲规矩、强党性的表率,而这其中至关重要的一点就是要紧密围绕党校干训工作实际,真正扮演好党的思想政治理论工作“布道人”的角色。为此就要做到以下几点:

    一要搞好理论武装,增强“免疫力”。

    古语云“师者,传道授业解惑也”。教师,尤其是从事党的干训事业的教师,肩负着增强领导干部党性修养和政治思想水平提高的重任,打铁还需自身强,教师本人政治上坚定,必须靠思想上的清醒来保障,所以正人先正己,自身要尤为重视政治理论学习,达到学精思清。为此要做到:

    其一,学习经典,把住正纲;马克思主义经典著作是马克思主义的本源,我们不搞本本主义,但要坚持和发展马克思主义,就必须原原本本学经典,透透彻彻吃精神,把马克思主义经典著作作为指导实际工作的锐利思想武器,搞清现实中存在的各种不正确思潮的根源,增强思想上的辨识度和政治上的坚定性。

    其二,求教先进,补充提高;政治理论学习,向其他学科知识一样,也存在先知后知,也有学习广度深度上的区别。“独学而无友,则孤陋而寡闻”。要主动学习党的思想政治理论工作大家的优秀成果,掌握运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力,达到比照先进,正视不足,补充提高的目的。

    其三,反省自身,改进提升。老一辈无产阶级革命家陈云同志说过,一个人要提高,就必须不断进行自我反省,在学习工作上多给自己设置“对立面”。在政治思想学习难题较多时,多深入分析下为什么,摸清问题背后的因由;在学习顺畅时,多运用综合比较分析办法,思考深层次问题,真正把理论问题搞懂能透。

    二要做好教学工作,传播“正能量”。

    教学是党校教师能够把马克思主义基本原理和党的思想政治理论进行宣讲、推介的重要环节,也是能够实现师生互动,交流提高的必要方式。党校姓党,党校教师要责无旁贷、不遗余力的通过教学进行政治宣讲,在坚持“科学研究无禁区,课堂讲授有纪律”的原则导向下,积极传播“正能量”。为此要做到:

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