1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理，做到“人人要做事，人人有事做”，培养学生的责任心，锻炼学生的细心和胆量。
　　
　　2、继续抓习惯养成教育，如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
　　
　　3、加强文明礼仪和健康安全教育。
　　
　　4、注重学生品德教育，尤其是感恩教育，以父亲节、母亲节为契机，开展感恩父母教育。
　　
　　5、增强学生学习的自觉性和主动性，加强方法指导，提高课堂实效，学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。
　　
　　四、英语学习情况的介绍。
　　
　　因为有新转入的同学，还是先简单介绍一下我校的英语课开展情况和教材情况。英语是我们不少人走向成功的绊脚石，但更是高等学府和工作的敲门砖，是经济全球化的必然趋势。我反对全民学英语，对于相当一部分人来说学英语是浪费时间、浪费金钱甚至浪费生命，但嘉祥学校实行的是精英教育，要成为嘉祥学校所培养的“具有国际竞争力的中国人”，必须学好英语，才能真正成为未来的社会精英。目前我校也正在积极探索和开展国际教育，在高中部拟设国际文凭课程班，在初中部设中英网络班，英语衔接班，成都的成外、实外、四七九等一流名校都对学生的英语提出了较高的要求，因此在小学阶段打好基础就显得尤为重要。目前我校在小学阶段每周开设5节英语正课，一节外教口语课，一节英语特色的选修课或社团活动。我们目前在高端暂时使用的是外研社新标准一年级起点的英语教材。
　　
　　下面我具体说三个问题：（一）上期英语学习情况分析；（二）五年级下期英语学习的特点和要求；（三）学习建议。
　　
　　（一）上期英语学习情况分析。
　　
　　学生学习兴趣浓厚。发音和书写规范进步大。整体达标但优生不突出。个别同学学习基础薄弱。部分同学作业完成还不够主动、认真，家长督促配合不够。
　　
　　（二）五年级下期英语学习的特点和要求。
　　
　　重在落实听说，但加强了读写。本册教材课文内容加长，出现了100-200词左右约相当于初二教材难度的文章，另外内容以介绍英国名胜、餐饮、历史文化背景等为主，要求学生接触和了解西方文化；此外本册教材要求学生学会用英语描述如何完成一项任务或事情经过，要求学生能够由原来的写简单几个句子过渡到能够写出一段逻辑性较强的英语短文。对词汇量的要求加大，六年级为复习阶段，五年级应对1-5年级所学词汇有巩固，掌握300个左右常用词。
　　
　　（三）学习建议。
　　
　　1、思想重视，培养兴趣，建立自信。兴趣是最好的老师。信心比金子珍贵。
　　
　　2、听读正音，规范书写。小学英语学习的根本任务。英语录音作业。《同步书写练习册》
　　
　　3、陪伴督促，指导帮助。
　　
　　4、扩大阅读，拓展视野。了解文化背景。部分优生可订阅英文报纸。举例：有孩子寝室内阅读《书虫》，自学新概念。
　　
　　5、活动载体，锻炼展示。活动竞赛，重在参与，体验成功，感受快乐。
　　
　　五、对于学生教育的几点建议和希望