各位老师、同学们：
   又是金风送爽、丹桂飘香的季节，我们迎来了新学年的开学典礼，迎来了第31个教师节。在此，我谨代表学校向全体教师致以节日的祝贺和崇高的敬意（掌声）！向新入学的1000余名新同学表示热烈欢迎，衷心祝愿全体同学新学年学习进步、生活愉快（掌声）！同时，向刚刚受通报表彰的优秀教师和优秀学生表示热烈的祝贺（掌声）！ 

老师们，同学们，我们XX第二中学创建于1983年，是一所具有31余年历史和深厚文化底蕴的国办初级中学，是XX初级中学的龙头学校、XX市示范性初中、XX市首批教育科研先导型实验学校、XX市素质教育先进学校、XX市义务教育先进集体、XX市现代教育技术实验学校、XX市文明校园、XX市教师专业发展示范校。经过近三十年的精心培育，我校形成了优良的校风、教风和学风，铸就了一支敬业、崇实、爱生的教师队伍，涌现出一批市县级名师和优秀教育工作者。在这里，传承着一种独特的文化气息，这种文化的熏陶能使你如沐春风，沁人肺腑，这是一方让师生心灵皈依的精神家园！我们在这里生活与学习，应该说是我们的一种享受、一份造化。
在过去的一学年里，我校全体教师精诚团结，迎难而上，全体同学发奋努力，积极进取，学校的各项事业健康发展，教育教学工作取得了优异的成绩，办学特色日益彰显。2015年我校中考再创佳绩，蝉联全县第一名。全县中考成绩前10名同学均为我校学生。他们是刘XX；前100名中我校占63人；600分以上全县48名同学，我校占31名；XX中在全县毕业生中录取878名公助生，我校371名同学榜上有名；24名教师荣获县级教育教学工作先进个人称号，二位老师获县级优秀班主任称号。原七、八年级在全县升级统测中，八年级总评获全县第一名，七年级获全县第三名。一学年中，全体教师积极参加业务培训，扎实开展教育教学改革，全体同学积极参加各种有益活动，硕果累累：因为我校为XX中学输送较多较好生源，2015年继续荣获高考贡献奖；综合评估荣获2015年教育教学工作先进单位称号。除此之外，我们还获得了：
1、本学年荣获XX省网络安全知识竞赛优秀组织奖和优秀校长奖；8名班主任获优秀班主任奖。
2、本学年荣获县级“走复兴路，圆中国梦”读书教育活动优秀组织奖。
3、本学年荣获县级招生考试工作先进单位。
4、在XX市综合实践活动课展评中，我校青年教师张XX的《初中生体质健康调查》一课，得到专家一致好评，获一等奖，将代表XX市参加9月下旬举行的XX省综合实践课程说导活动。
5、在XX省第一届微课大赛XX赛区竞赛中，我校语文教师宋XX的《问号的用法》获XX市一等奖,；王XX的《怎样用英语表达分数》获市二等奖；张XX的《过去进行时的学习》、王XX的《互联网的优点和缺点》分获三等奖。
6、由我校六名同学组成的代表队，代表XX参加“2015优学派中国汉字听写大会”XX总决赛，荣获三等奖。
7、由我校五名同学组成的代表队，代表XX初中城市组参加XX电视台《脑力冲击波—汉字大比拼》XX赛区竞赛，全市33个代表队角逐，我校代表队奋力拼搏，获初中城市组团体总分复赛第四名，成功闯入16强。
8、在XX教师专业发展中心各校展板评比中，我校获初中组第一名。
9、XX第四届“校园杯”中小学生艺术大赛中，我校学生参赛作品囊括初中所有类别一等奖，学校荣获优秀组织奖。音美教师崔XX荣获指导教师奖。
10、在我校首届青年教师课堂教学改革赛课评比中张XX获一等奖，杨XX获二等奖，郭XX获三等奖。
11、在2013-2015学年第二学期期末调研考试中获得优胜班级奖的是：现八3班、八9班、八6班，现九6班、九8班、九7班；获进步班级奖的是：现八4班、八5班、八8班，现九1班、九2班、九9班
总计本学年有60余名教师在优质课、论文、说课作课、辅导读书活动、课件、学具制作等活动中获不同级别奖励；有百余名学生在读书、演讲、手抄报、艺术节、小组学习竞赛、阅读比赛中获奖。
总之，我们以实实在在的成果体现了“努力建设学习型学校”的办学理念，实现了“培养全面发展的特长学生，造就德才兼备的优秀教师，建设人民满意的品牌学校”的办学目标。我校能取得如此优异的成绩，是全体教师辛勤耕耘的结果，也是全体同学刻苦努力的结果。在此，我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!（鼓掌）
新的学年，孕育着新的憧憬和希望。开学伊始，我们迎来了第31个教师节。在欢庆节日的同时，我们倍感责任重大，因为教师肩负着学生、家庭、社会的使命，我们唯有继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，潜心教学，关爱学生，积极投入教学改革，不断地更新教育观念，改进教学方法，努力提高教学质量，才能无愧于“人民教师”这个光荣称号。我们必需正确理解和把握新形势下党的教育路线、方针和政策，新时期所提倡的小组合作，师友互助并不等于弱化教学、不要管理；强调“减负”并不等于放松学习、不要质量；实行教育教学改革目的是为了让我们拥有更多的自主支配的时间，让想学习、要学习、会学习的学生能自主学习、主动发展、充分发展。因此我们要做到理直气壮谈质量、一心一意抓质量，必须将落实上级有关文件精神和推进教育教学改革作为学校丰富内涵、提升质量的重要机遇，要认清形势，集聚智慧，科学应对，把精力从形态建设迅速转移到追求质量和追求品质的内涵发展中来，尊重规律，科学发展，在新一轮的发展中抢得先机，赢得主动。为此，我想对广大教师提三点建议，与老师们共勉。
1、树立一种意识。
质量是学校的生命线，我们要树立质量立校的意识，结合学校开展的专业化学校发展建设活动和迎接省教育督导评估检查，每个人在自己的岗位上，勤奋敬业，创造性地开展工作，要遵循教育规律，尊重学生的身心特点和成长规律，精心研究教材和教法，从研究学情入手，从学生的实际出发，研究“怎么教”，针对不同的学情，研究不同的施教策略。要在教学的备、教、改、导、查各个方面下功夫，树立名师思想，通过自己的辛勤工作，造就名生，要让学生及其家长对自己的教学水平与管理水平感到满意。新的学年里，只要有利于教学工作的做法，只要有利于提高教学质量的建议及意见，我们坚决支持，坚决采纳。
2、守住两块阵地。
本学期继续推行“三个中心环节即自学、展示、总结”教学法，使课堂学习的知识达到“人人清、日日清”。课堂是教学工作的主阵地，是教师展示自我的舞台。我们要坚持功夫花在备课上，本事显示在课堂上，要督促学生用足用好课堂教学时间，向课堂45分钟要质量，力求课堂教学效益的最大化，从而打造出“高效课堂”。我们要精心研究作业：狠抓学生作业质量的提高，严格控制作业的数量，杜绝作业抄袭现象，力求保住质量，狠抓批改环节，打造“高效作业”。要精心研究“学法指导”，一方面要通过各种方式激励学生的求知欲望和学习兴趣，另一方面要精心指导学生对非教学活动时间进行科学调配，主动为学生的自主学习提供服务。向自主学习要质量，力求自主学习效益的最大化，让想学习、会学习的学生得到自主发展、主动发展。
3、立足两项强化。
一是强化师资培训。教师是立教之基、兴教之本、强教之源。我们要以不断深化教育改革为突破口，强化师德建设。读书学习是教师专业成长的保鲜剂，只有不断学习，为自己充电、蓄能、补钙，才能有源头活水。我们要广泛开展岗位练兵和结对传帮带活动，切实提高教师教书育人的能力；要以培养、树立教坛新秀、骨干教师、学科带头人，甚至特级教师等不同层次人才梯队建设为重点，完善名师培养工作，科学规划个人的职业发展，真正用教育信念追求教育真谛，用教育智慧构筑教学风格，实现自己作为一名新时代人民教师的生命价值。二是强化教育教学管理。我们要借助信息化管理手段，健全教师岗位责任制和工作绩效考核机制，努力打造团结共进的学习型教师团队；在当前规范办学、减负增效的背景下，特别要张扬教师的创新智慧，借助现代信息技术、网络技术优势，着力打造高效优质高分课堂，要把学校的文化追求、人文关怀和品质打造有机融入到优化管理的实践中去，全力提升学校的品牌形象。面对目前的新形势、新任务、新要求，我们要实施精细化管理，在严、细、实上下功夫，同时，要提高自觉执行学校规章制度的意识，爱岗敬业，真抓实干，做到认识充分，规定细致，执行坚决，效果显著。
老师们，我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，我们应当成为善良的使者、挚爱的化身，做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。
同学们，XX第二中学是一片生生不息、蓬勃向上的热土；XX第二中学是一个团结进取、和谐温馨的港湾；XX第二中学是一个放飞理想、自我超越的乐园。为了使所有的同学在这里能学习好、生活好，能珍惜这里的每一寸土地和每一分光阴，能在这美丽的校园修炼和打造出精彩的人生，我在这里对同学们提出几点希望：
1、坚定一个信念：我能我行。
我们应当有危机意识，我们更应当树立信心，主动寻求发展的机遇。在这里我送三句话给大家：相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！
2、树立一种学风：认真刻苦。
希望同学们不要比吃比穿，不要比居住条件的好坏，要坚守宁静，奋力拼搏，实现自己人生的最高价值。新学期开始，我们要在全校树立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。要勤奋学习，在学习中寻找快乐。学习是很辛苦的，我希望全体同学要学习学习再学习，以更强的信心、更多的智慧、更大的干劲，变被动为主动，化困难为希望，在新学年里创造出属于自己的一片天地。
3、培养一个习惯：自觉主动。
学业进步，贵在自觉。现在，推进“自学、展示、总结”教学法，每天有很多自主学习的时间和空间，我们应当学会自己管理好自己，不能白白浪费挥霍掉这些自主学习的时间。要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”，合作学习，主动发展。要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境：文明有序。
每个班级都是学校的缩影，每名同学都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要爱惜学校优美的自然环境和人文环境，每当你坐在宽敞明亮、设施完备的教室时，请别忘记爱护公物、节约水电、不乱涂乱画；每当你行进在宽广的校园或者楼梯、走廊上，请别忘记不随地吐痰，不乱抛杂物；每当你散步在芳草芳香的花池旁，运动在宽阔的操场时，请别忘记不随意践踏、破坏环境，要做一个言行举止文明的人。
5、增强一种意识：感恩意识。
同学们，当看到你们的父母为了你们能进入XX第二中学读书时的那种神情，我们的心情非常地沉重。多年来，他们为了你们的成长，日夜操劳，倾注了大量心血。此时的你们，应该懂得珍惜，应该懂得感激，应该懂得将来一定要加倍偿还父母这份恩情。知道感恩，就说明你便拥有一颗善良的感恩之心，有一种让父母幸慰的灵性，有一腔纯洁无邪的真情，一旦你带着一颗感恩的心、纯洁的情去学习，去做人，那么，你一定能干成大事，做好大事，一定会达到你希望达到的人生巅峰。
老师们，同学们，我们每一个人都生活在昨天、今天、明天，也许我们有理由为昨天而欣喜自豪，但我们时刻需要提醒自己，我们在今天奋斗，更是为了明天能更好地生活。我想只有经常考虑将来，才会有希望心，才会有进取心，才会有年轻人应有的朝气。中学时代，你们正处于人生的黄金时期，年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光，我们每个人都应当要有像求生欲望一样强烈的求知欲望。惟有如此，我们在回首昨天时，才会豪情满怀；展望明天，我们会更加信心百倍！
老师们，同学们，俗话说，把困难举在头上，就是一块压顶石；把困难踩在脚下，就是一块铺路石。面对激烈的竞争环境，比的就是信心，拼的就是实力，抢的就是时间。全体教职员工必须做到拼字当头，抢字为先，敢想敢干。要在“想”中拓宽视野，在“试”中探索前行，在“闯”中开辟新路，同时做到“思想一条心，工作一盘棋，生活一家人”。新的机遇和挑战，催人奋进；新的目标和征途，激人奋发！让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，尽情展示我们的才华，为XX第二中学的发展再谱壮丽的诗篇！
最后祝各位老师身体健康，家庭和睦，事业有成！祝各位同学健康成长，学业进步，心想事成！祝我校的教育事业蓬勃发展，蒸蒸日上！
谢谢大家！（鼓掌）