更新时间:2018-08-21 17:16作者:李天扬老师
同学们大家好:
首先给大家拜个晚年,大家寒假都过的愉快吧!在这呢,是我们新学期的第一次班会,希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来。
本次班会呢,我们邀请到了庞院长,负责学管和教务的两位张老师,以及招生办的各位老师,希望对我们的第一次班会给予指导。
这次班会我们谈的主要有三个问题:第一个是对我们上学期的总结,这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作,以找出缺点和不足,以便本学期能更好的为班级
做出贡献。第二个是关于 马原考试,因为到现在为止网上成绩 还没有出来,但是可以通过发信息的方式查,关于 这个马原考试的总结我们还要等考试成绩
出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式,对下学期的学习 计划有什么 打算,学习 目标是什么
,每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学习计划。
在上学期我们采购班所取得成绩这是有目共睹的,在我们的班委以及全体同学的共同努力下,不管在学习,卫生,活动方面,都有很大的收获,点名表扬一下,就是111宿舍连续三个月在卫生评比方面取得了很好的成绩,当然也并不光是111,别的女生宿舍也保持的非常好,这是我们采购班的一个亮点,希望我们
在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他
的方面,一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下,我就不多说了,下面我再从我们同学的社会生活
方面来说一下。
同学们这半年的时间已经过去了,所以从社会阅历,人际交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说:
1心理承受能力。社会与学校相比,生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化,这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突,这时,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障碍,使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言,大学就相当于社会,如果你在大学里把握好机会,当然这里我所说的机会就是咱们同学组织学生的能力,这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀,留下一片8万字的日记)。
2独立生活能力。同学们还有一年就会毕业,不管你选择继续深造还是选择参加工作,往往要自己处理衣、食、注行等全部事务,对独立生活能力要求较高,这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗,没有了洗衣房,咱们班还有的女生从来没洗过衣服,而是赞成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3人际交往能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往,就难以与人沟通,就难免将自己封闭起来,以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话,如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间,那这样如果你走出校门,就会很快的适应社会,适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会,你博士生毕业,但是你见人面不敢说话,语言表达能力不清楚,这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;(还有一句话不知道大家听过没有,就是空有一堆钞票上不了东北。意思是~~~~)
4应变能力。我们不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力,只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式,才能使自己始终处于主动地位。这个意思就是说我们要不断的学习
第二个呢,我想谈一谈创造:
要使自己真正成为生活的强者,还需要有创造能力。创造能力素质包括:
1发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中,善于发现和解决实际问题,这即是实际工作对我们的要求,也是我们毕业后顺利成长的基本条件。
2动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力,这是检验一个大学生创造能力优劣的重要手段。
3组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务,这种能力不仅领导干部应具备,大学生作为高层次的人才也应具备,这是适应新的生活方式必备的能力素质。
适应能力和创造能力两者是紧密联系的,适应是为了创造。适应能力和创造能力是大学生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我们作为当代的大学生应注重这两种主体能力素质的培养。
对于新学期的到来,我先从这两点对大家给予阐述,其实我说这些,如果同学们不当回事,如果不照着去做,我所说的都是没用的,希望本学期在我和班委会成员,以及全班所有同学们的努力下,使本班的成绩更上一个新的台阶,马原考过的细心准备政经和中近,马原没过的也不要灰心,边复习边准备这两门课,但是在现阶段,还是主要以政经和中近为主,人说不经过挫折,永远也不会成熟,所以这次的国考没过,也是对你的一个考验,对你提个醒。最后,预祝大家新学期有一个新的开始,接下来的两次国考全班都通过。
我说完了,现在就由各个班委成员来对咱们上学期的做一个总结和对下学期的一个计划。
谢谢大家!