更新时间：2018-12-14 22:08作者：李一老师
二、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自己的理念与时俱进，思想与时代合拍。
三、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。积极改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想学生之所想，急学生之所急，大胆负责，勇于承担责任。
总之，作为光荣的人民教师，我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌，为教育的发展添砖加瓦!
一、思想和工作作风方面存在的问题
对照民主生活会的各项议题各项要求，结合自己年初以来的实际工作，认真查摆自身存在的问题，我认为主要表现在以下几个方面：
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。比如面对反腐败工作的新形势，如何用反腐倡廉理论来解释和指导反腐败具体工作有时觉得力不从心。
二是在密切联系群众、改进工作作风方面我能够深入群众与群众交朋友、了解群众困难，关心群众生产生活，密切联系群众，但帮助群众解决实际问题还有差距。在扶贫解困过程中，一年只有几次到帮扶对象家中去帮助解决一些问题，
而对于如何引导他们利用自身优势，在脱贫的思路、方法、技术等方面乏力。
三是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。