坚持原则，注重培养，切实加强教育系统干部人才队伍建设。人才是立教之本，党的十八进一步明确“党管干部”和“党管人才”的原则，我们教育系统正面临着党员干部队伍年龄老化、后备力量储备不足的问题，因此，加强教育系统青年后备力量的培养是摆在我们局党委和各基层党组织面前的一项较为迫切的任务。我们要认真履行“党管人才”的职责，加强对人才队伍建设的管理，落实好人才政策，完善人才制度，让具有较强的科学决策能力，驾驭全局能力，开拓创新能力，善于治学理校的优秀教育人才集中在党的旗帜下，不断壮大高素质的教育人才队伍。要坚持德才兼备的原则，加强后备干部队伍管理，在实践中给他们搭梯子、压担子，使他们在岗位上施展才华，形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。规范干部选拔任用行为，建立正确的用人导向机制，做到“三个特别关注”，即特别关注德才兼备、实绩突出、坚持科学发展不动摇的干部，特别关注扎根基层、埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部，特别关注思想扎实、作风扎实、默默奉献不事张扬的干部。从而真正把想干事、能干事、干成事的同志用到关键岗位上来。

坚持标准，提升质量，切实加强党员队伍建设。要按照坚持标准，提高质量的要求，认真抓好组织发展工作，做到成熟一个发展一个，突出党员的政治先进性和先锋模范作用。要加强党员教育，提升党员素质。通过创新工作理念，整合有效资源，形成“教育、培训、管理、监督、关爱”五轮齐驱的党员教育管理工作机制，激发党员参加教育的积极性，全力推进党员教育再上新台阶。要规范管理，增强党员队伍的生机活力。不断提高党员管理工作的科学化水平，改进和完善党员管理机制，有效激发党员内生动力，充分调动党员履行义务和为党组织建设建言献策的积极性，促进党员在联系服务群众中发挥先锋模范作用。

(2)坚持贯彻执行民主集中制为核心，努力提高民主决策、科学决策的水平。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，也是党内进行干部权力监督的有效途径，但这一制度在具体执行过程中仍有不到位的现象。为了坚持民主集中制原则，提升决策科学化水平，着重应该抓好“四个环节”，即：抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。一是抓思想教育以增强民主意识。要通过制定学习制度，努力提升班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设以完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力，如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度，完善党风廉政建设责任制，党委领导班子成员分工制度等，积极探索建立决策责任制，明确主要领导和班子成员对重大问题的决策各自承担的责任。三是抓执行落实以提高工作成效。在具体工作中，对涉及学校改革发展、考核奖励方案、安全稳定、干部任免和推荐以及大额资金使用等重大事项，都要按照“集体研究、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则要求，按照议事规则由集体研究决定，确保民主集中制的落实和工作的成效。四是抓班子建设以提升凝聚力。当前我县教育面临着新的发展机遇和挑战，全省提出建设更高水平教育现代化的新目标以及促进优质均衡发展的方向，百姓对办人民满意的教育也怀有越来越高的期盼，在这样的背景下，我们更要把班子建设放在首位，努力提升班子自身的凝聚力，才能团结和带领广大教职员工奋发努力，完成教育现代化的目标XX县委、县政府交给我们的各项任务。我们要认真执行集体领导下的分工负责制，明确班子成员各自承担的分工和职责，做到事事有人管、人人有责任。同时，努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，增强领导班子协调合拍程度，班长和班子成员之间、班子成员相互之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作，尤其是班子的主要负责同志，要及时交流、及时沟通，在重大问题上坚持高度一致，给班子其他同志放样子、做表率，团结所有同志齐心协力想大局、办大事。