更新时间:2018-08-14 09:34作者:王新老师
(二)要准确把握“两学一做”学习教育的时代性、针对性。要真学,在深钻细研、入心入脑上下工夫;要真懂,在深刻领会、全面理解上下工夫;要真用,在联系实际、推动工作上下工夫。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念,做讲政治、有信念的共产党员,始终保持党同人民群众的血肉联系,多为群众办实事、做好事、解难事;强化党员意识,做讲规矩、有纪律的共产党员,牢记党员身份、遵守党内规矩、严守党的纪律,才能永葆政治本色和先锋形象,才能真正为群众树好榜样;引领社会风气,做讲道德、有品行的共产党员,要明辨是非、公道正派,光明磊落、表里如一,诚实守信、老实本分,对人民群众作出的承诺,要认真落实、认真践行,真正说到、做到、做好;勇于担当责任,做讲奉献、有作为的共产党员,要保持敢于争先、勇争一流的精气神,发扬艰苦奋斗、甘于奉献的作风,提升尽职履职、干事创业的能力,科学筹划、科学组织、科学实施各项工作。
(三)要不断提升“两学一做”学习教育的系统性、实效性。坚持突出重点与系统推进相统一,通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员,扎实地、有针对性地开展好这次的“两学一做”学习教育;坚持引领示范与上下联动相统一,党员领导干部要走在前面、深学一层,带头执行双重组织生活制度、带头召开党委会、带头督促整改,真正把工作落到实处;坚持理论武装与实践发展相统一,要紧密结合巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,紧密结合全面落实党要管党、从严治党责任,紧密结合统筹推进各项中心工作,最终通过“两学一做”学习教育,推动全体党员提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。
三、开展好“两学一做”学习教育的几点要求。
这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求: