更新时间:2018-06-07 17:15作者:李一老师
二、从根源上,剖析问题原始诱因
(一)思想认识没有与时俱进。以为自身久经多岗锻炼,工作经验丰富,掌握了“万能钥匙”,一切工作都可比着套、比着做,习惯了“啃老本”,渐渐放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习,思想“折旧率”越来越高,能力“迭代率”越来越高,个人全局视野、时代思维不长反降,对“一带一路”、TPP、物联网等前沿了解不多、认识不深,没有完全跟上时代的节奏,准确把握时代的脉搏。
(二)法纪法规意识树立不牢。自身不是法律、行政科班出身,没有受过系统性的教育,日常学习研习时间又少,法治理念、法治信仰没有深入骨髓,在用法上依旧短板,做事情往往按照文件来、经验办,没有静下来、沉下来深入探究,按法律、规章、条例办;自己在组织起草出台文件时,往往简单遵照上级文件来,没有深入追寻法律根源,研判法理思维,依法行政能力离党的要求、人民期盼还有差距。
(三)自我鞭策力度仍然不够。身处基层,往往贯彻执行落实的多,主动思考的少,反思总结的少,加之接触形形色色的人多了,对一些不良风气习以为常,学了一些“短打活路”,以为只要自己站对大是大非,把握住大原则、大方向就是合格干部,在思想警醒度上自我加压不够,自我反省不深,危机感不强。
(四)宗旨意识没有时时提升。平时工作经常和老百姓打交道,处理老百姓事宜也颇为顺利,工作上也干出了一些成绩,得到了上级及百姓的一些肯定,渐渐觉得自己对基层工作很熟悉了,不用深入群众就能知道他们的想法,就能把群众工作办好,暗暗滋长了脱离群众的危险思维,出现了脱离实际的危险现象。
三、从措施上,提升个人整体素质
下一步,我将严格按照“三严三实”要求,结合本次会议精神,端正态度、立查立改,逐条逐项整改到位。
(一)坚持理论武装,不断提升个人素质能力。始终把学习作为提升个人执政能力和自身素质的重要手段,不断加强对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神学习,以兰辉、菊美多吉等先进为镜鉴,认真改造主观世界,坚定理想信念,增强“三个自信”,解决人生观、世界观、价值观“总开关”问题。不断加强对以《党纪》、宪法为代表的中国共产党纪律体系、中国社会主义特色法律体系的学习,增强自身纪律意识、党性观念,法律意识、宗旨观念,不断提升政治敏锐性和鉴别力,提高个人法律素养,始终保持清醒的政治头脑,始终坚持依法办事。