更新时间:2018-12-17 22:56作者:李天扬老师
持续抓落实,确保务求实效。从目前各方面反映的情况来看,“4+4+2”党建制度体系建设推进情况总体是好的,基层四项基础制度建设实施较早,已初见成效,得到基层干部群众的认同,下一步重点是持续推进、普及完善;县级以上机关四项基础制度和两项机制建设正处于全面铺开、稳步实施阶段,需要抓紧行动、加力推进。结合自身职能和业务特点立规,是每一个部门的工作职责,必须下大力气推动各项制度建立健全、落地生根。在执行落实中,对制度推进情况及时盘点总结,发现不适应形势任务变化的地方及时修订完善,确保务实管用、执行有效。河南省委要认真抓落实,安排适当的时间,听取部分省直部门的汇报,检查了解党建制度体系建设情况。
注重抓配套,增强整体功能。找准结合点,注意把省里的整体设计与本地本单位实际结合起来研究制定制度,防止“拿来主义”、简单照搬照抄;抓准关联点,加强整体谋划,注重与全面深化改革、全面依法治省和专题教育问题整改、优化发展环境等结合起来,使各项制度前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成、融为一体,增强整体功能;把准着力点,针对存在的矛盾和问题,深入调查分析、找准症结原因,有的放矢、研究对策,不断把实践中行之有效的好经验好做法固化下来、坚持下去,扩大制度建设成果。
严格抓检查,着力推动落实。通过督促检查、调研走访、工作通报等措施,加强对党建制度执行情况的经常性检查指导,科学评估制度运行状况与效果,用监督传递压力,用压力推动落实,形成法规制度执行的强大推动力。
四、督导要跟得上,努力做到齐抓共管、富有成效
指导督导是确保各项工作取得实效的重要保障。认真抓专题教育,就得有指导、有督导。
落实领导责任。认真落实主体责任要求,建立党委(党组)担负起本地本部门本单位专题教育的主体责任,推动形成党委(党组)主要负责同志承担第一责任人的责任制,自始至终把责任扛在肩上,不能当“甩手掌柜”。建立组织部门责任制,履行好牵头责任,加强与纪检、宣传等部门的沟通联动,共同把专题教育抓实抓好。
加强工作指导。继续发挥领导干部特别是“一把手”的示范带动作用,从省级四大班子做起,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、上率下行的良好局面。督促党员领导干部抓好对联系点的指导,带头深入联系点,指导联系点从严从实抓好专题教育,树立标杆、作出示范。