党组书记三严三实专题研讨发言稿(2)

更新时间:2018-11-11 18:36作者:李一老师

    “三严三实”专题教育开展以来,我认真思考,为什么党的群众路线教育实践活动结束以后,还要组织开展“三严三实”专题教育。我理解最根本、最关键的就是希望通过“三严三实”专题教育,从改变干部的意识、素质等内在的方面来推动作风的转变。如果说查处腐败、对典型问题进行曝光和处理,主要是形成震慑和外在的约束,那么“三严三实”专题教育则突出强调内在的约束,是要进行一次灵魂的净化、心灵尘埃的涤荡和信仰的提升。我们要借助“三严三实”专题教育这一重要契机,主动转思想、改作风、抓工作、促发展,努力提升政府的决策水平、执行水平、落实水平和为人民服务的水平。实现这“四个提升”,要做到三个“始终牢记”:

    第一,必须始终牢记人民公仆的角色。

    我们各级政府、政府官员和工作人员都不是物质财富的直接创造者,而是物质财富的消耗者。因为我们每个人都不生产一斤粮食、不挖一斤煤、不种一斤棉花和一斤蔬菜,但是我们要用车、出差、开会、接待,甚至还要出国考察,都要花费大量的资本。这些钱是从哪来的,都是出自纳税人的血汗钱。从这个意义上来讲,我们就是人民公仆,这个定义再准确不过了。纳税人交的钱养各级官员干什么,就是让我们为人民群众提供服务;纳税人花钱养警察、军队干什么,就是为保障国家安全以及自身的安全。“官者,盖民之役也。”我们每个人都必须对公仆这个角色有准确、深刻的认识,有主动、自觉的担当。但是在现实生活中,往往模糊公仆这个角色,甚至想不到公仆这个角色。节目中国家机关工作人员那种恶劣的态度、霸道的作风、丑陋的嘴脸,哪里像是一个公仆啊!许多部门特别是掌握直接权力的部门,权力很大、很具体、自由裁量空间也很大,但往往把公共权力部门化、利益化,许多干部手握重权不是想着如何当好公仆,主动为百姓提供服务,而是习惯于当老爷作威作福,完全颠倒了与百姓的主仆关系,完全忘记自己的公仆角色,这是很可悲的,也是很危险的。开展“三严三实”专题教育,首先要把角色摆正,要让干部清清楚楚、明明白白地认识到,我们是老百姓养着的、是用人民的血汗钱养着的,我们的角色就是公仆。做公仆就得对老百姓和纳税人有应有的尊重,就得主动地、自觉地为老百姓服务。

    第二,必须始终牢记共产党人的身份。

    各级领导干部绝大多数是共产党员,国家机关工作人员大多数也是共产党员。我们为了入党写过申请、接受过考察、宣过誓。所以,共产党员这个身份不是与生俱来的、也不是谁强加于你的,而是每个人自觉追求得到的。我们必须清醒地认识到,当追求到共产党员这样一个身份的时候,就意味着必须放弃一些普通的公民、普通的百姓所拥有的权力,比如老百姓只要守法就是合格公民,但共产党员不仅要带头守法,还必须遵守党的政治纪律和政治规矩。“三严三实”把严以修身摆在第一位,共产党员严以修身就是要牢记自己的党员身份,在党的纪律面前、在承担的任务面前、在群众的监督面前,要敢于亮出自己的身份,并且能够自觉地按照这样的身份去做事、去做人。

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