更新时间:2018-12-05 02:33作者:李一老师
在科研工作上,我不断提高认识,逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演,科研是思考”,我想这句话是有一定道理的,科研成果确实是老师对一些问题的系统思考,和教学工作相辅相成,相得益彰。月,我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力,推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示,省政府按照有关程序进行了批办。月,受济宁市知识产权局委托,承担了《济宁市知识产权战略研究》课题,在各县市区县级领导的陪同和支持下,完成了对十二个县市区的调研工作,掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料,课题初稿已完成。 月日,国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道,月日,《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成,将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”;今月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会;今 月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国周理论研讨会,提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。
今初利用春节放假时间,根据自己的实践体会和认真思考,为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议,得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后,这七来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常法律帮助,经常参与民商、行政案件的诉讼工作,月,被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。月,作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事,近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师,将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功,突出实践,通过持续的、多角度的理论联系实际,自己的业务能力不断提高。
三、完善制度,做好表率,教研部管理工作越来越好
法学教研部是济宁党校最轻的教研部,平均龄不到岁,针对轻人的特点,首先要抓好制度建设。按照学校的要求,进一步强化细化了教研部的管理工作。坚持抓好本部的政治学习、业务学习、集体备课、听课、试讲等制度建设,制度制定更加细节化,制度落实更加具体化。