土长的农村孩子，而且在分配上尽量分到家庭所在地，他们都熟悉农村工作，熟悉家乡的人和事，因此进入角色较快。从事农村小学服务工作的名志愿者已经基本适应农村的教育工作环境，有近%的志愿者已经成为学校的教学骨干和优秀班主任，并承担起了繁重的教育管理工作。绥棱县克音小山小学大学生志愿者张爽，担任五级的班主任并兼任英语教师，在教学实践中，她摸索出了“好的学习习惯+好的学习方法+浓厚的学习兴趣=优秀的学习成绩”的教学方法，激发了学生的学习兴趣，培养了学生良好的学习习惯，取得了明显效果，XX末，她的英语教学成绩位居全乡二名。从事村务工作的志愿者，在农村的各种矛盾和情况非常复杂、各项改革不断深入和推进的情况下，都能够认真学习、积极实践，努力适应农村工作，成为新观念的传播者、新技术的推广者、致富项目的示范者、先进文化的倡导者、艰苦创业的实践者。尤其是在人地矛盾的纠纷中，他们能主动地作好农民的思想工作，用他们的知识和智慧为农民讲解政策，指导农民搞好生产，充分发挥作用，以实际行动赢得了群众的赞誉和拥护。绥棱县靠山乡七井村的大学生志愿者、村委会主任助理王赵臣，利用优先发包的耕地，投资万元，搞起了中草药五味子种植，不但自己创造了很好的经济效益，还为群众睁了一条致富路。青冈县连丰乡连丰村大学生志原者王彦辉，充发利用所学动物养殖专业特长，成为该村佳宝饲料股份有限公司的技术指导员兼销售员，不到半时间，在明水双兴镇，青冈县迎春乡、祯祥镇、永丰镇、德胜乡、中和镇及林甸县等地建立销售网点多个，计销售饲料多吨，为村里盈利近万元。同时他还利用业余时间主动到养殖大户家里介绍饲料的特点和饲养技术，受到群众欢迎，也在老百姓中树立了良好有大学生志愿者形象。

，