进行教学，狠抓基础，培养能力，不要过难，尤其是对于艺术班和三层次的班级。同志们，我们这个学期教育教学工作的主要目的就是针对学考，既要保证全体湘乡二中的学生人人学考过关即超过去.%的合格率，又要超过去的优良率。去我们感到遗憾的是，优良率和平均成绩有几科低于湘乡四中。下面我对这个级的情况进行一些分析。一，我们知道，本届高二级的学生是湘乡二中历史上生源最差的一届，优质生源只有人，特别是差生人数较多而且分数又低，总分低于分的学生超过（今高一新生低于分的一个也不允许招收），有的学生成绩只有、来分，最低的甚至只有多分，当然这些学生是以特长生的身份招入学校的。另外，这届学生进入学校以后，我们正好开始大张旗鼓的进行特色教育的摸索，在高一级开展了比较多的活动，尤其是高一下学期，因此双休日的补课时间也要少一些，因此学生的高中基础也相应的要差一些，尽管进入高二以后我们马上又狠抓学习，使学生的学习成绩有所提高。二，社会上新的读书无用论对学生的冲击比较大，当然这是一个普遍的现象，对各所学校各个级的学生都有较大的冲击和影响。认为只要家里有钱有关系有背景，不读书照样可以有好的工作，照样可以赚大钱。三，对学业水平考试持侥幸心理的人不少。毕竟去的学考，有的同学不是凭真本事通过的，而是抄来的，因此有的同学以为抄袭也可以过关。我们班主任一定要打掉这些侥幸的心理，要求学生必须扎扎实实，脚踏实地的搞好学习，千万不要有侥幸的心理，要凭真实的本事通过学考。，