更新时间:2018-12-05 01:21作者:才子老师
我这次能取得较好成绩,除了抓好常规教学工作外,当然复习期间的工作也十分重要,要在有限的两个周时间里,把一本书复习好,不讲技巧,不讲方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。所以在复习阶段,我抓住了精讲这一环,注意引导学生对概念、公式的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比,把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸,摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题,与学生一起探索研究。
巧练这一环节也是我复习工作的重点,基本上保证每节课有分钟左右的练习时间,而练习题必须是经过精挑细选的、有代表性的题目;理解概念的基础题;运用知识的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习,学生的解题准确度,应变能力及技能会有很大的提高。
以上是我的一点不成熟的经验,请大家批评指正。