更新时间:2018-12-05 00:34作者:三水老师
要制定考核制度。学习效果怎样,不能仅看做了多少笔记、听了几次报告,最好能结合本单位实际,制定一种合适的考核制度,这样会提高党员的学习动力,保证学习效果。
学习是否有针对性。这次学教活动,不是为学习而学习,不是空学,泛泛而学,而是为了提高素质和工作能力,这就要求,各单位在学习时,除完成省委要求的必学科目外,还要结合本单位的实际情况,就本单位存在的一些问题,展开学习、交流,以促进今后工作的开展。
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