对高一新生的讲话(2)
更新时间:2018-12-05 00:31作者:李一老师
时,一名在全市列名,到上期期末,进入全市前名的有人(、、名),同时,还有一批同学进入了前名。
二、学习有所偏重,力求全面发展
我们在高一下期就开始文理分科,用意是十分明确的,就是把我们的目标瞄准高考。因此,我们在课时安排上面也有所倾斜和侧重,我们同学在学习时也应该有所侧重。但我今天在这里并不想在这方面谈得太多,相反,我希望我们精英班的同学能够在有所偏重的情况下,要更注重全面发展。对于一个想要进入一流名牌大学学习的中学生,爱好必须广泛,知识必须广博,分科以后只把眼光对准所学学科的学生是不可能考上名牌大学的。理科学生学习文科,有助于扩大理科生的知识面,文科学生学习理科,有助于训练文科生的思维。培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”任何一门学科都有助于弥补我们其他学科学习上的缺陷。纵然是我们所学的学科,也不能只把眼光对准课本和教辅资料,在该学科有关领域内要尽情得拓展,去吮吸里面的知识的营养,来完善自己的知识体系。当我们的钻研到达一定深度的时候,回过头来一看,课本上的知识就显得那么容易掌握了。,