1 高跷巧变梅花桩

每逢晨间活动，大家都想拿新的体育玩具。刻新的玩具毕竟少呀，旧的不玩怎么行。

一日，我依旧从体育室拿来了高跷，小朋友一看哎玩过了，都很不高兴。我让小朋友先站在一旁，把拿来的高跷在场地上布置一个梅花阵。小朋友一看好奇怪，我对他们说:"这是梅花阵看看谁能从上面稳稳当当的走过去。"这一来小朋友可来了劲，都争着走刚开始大家都走不好，不是踩翻了就是站不稳，胆小的不敢走，许多小朋友还跌了跟头。经过一番练习，小朋友们大有长进，踩得正，走得稳，速度也快了。更有的小朋友还隔一个跳一个，居然一个也不倒。结束时，孩子们还说老师明天我们还做吧。

2 一些东西学会放手

以前我总以为孩子还小，有什么他们不会的东西我都会帮助他们完成，可有一天我发现我错了。

那天我们在室外走独木桥，孩子们都勇敢地上去了，可还有个叫王嘉臻的小朋友在那独自徘徊，上去又下来，下来又上去，我问：“怎么了，为什么不上去呢？”

他看了看我说“老师，我不敢，你扶我吧。”说着就抓气我的手，抓住我手的那一瞬间我突然想不能这样了，应该让孩子自己去尝试一些东西了，要不然会越来越依赖你。然后我把我的手拿开，他抬起头说：“老师，你快来扶着我啊”。我笑了笑说：“你很棒的，我在你的后面你大胆往前走就行。”可走了一会他又下来对我说：“老师我还是不敢走。”“你很棒，老师相信你。”然后又把他扶上去，他在前面胆胆怯怯的走着，咒语走完了，他像松了口气一样看看我，冲我笑了笑。接着我伸了一个拇指给他，他笑的更开心了。

到第二次来玩的时候，我扶他上去，他还是想让我扶，我摇摇头，他只好自己走下来了。走下来之后，他对我说：“老师这次是我自己走下来的。”我笑笑对他说：“你越来越棒了，以后我们要勇敢一些，知道吗？”他高兴的点点头，

其实放手也并不是一件不好的事，一些事情应该学会放手。

3 教育幼儿爱护小动物

下课后，一群孩子围在花园边，我怕他们踩了花草，就让他们走开。可是孩子们恋恋不舍的不肯离去，我问他们那里有什么，他们立刻说：有只小青蛙。