没有任何借口读书笔记
　　
　　上学时，觉得看书是一件必不可少的事，轻而易举就能做到；可是工作之后，发现往日的读书时间已悄悄被繁杂的工作、忙碌的生活占据，这时，忽然觉得，能够静下心来看一本书，算是一种精神小憩，更是一种自我升华。
　　
　　这是我第二次捧起《没有任何借口》这本书，和第一次看完后的感受完全不同，或许是因为看书的心情不同。第一次是因为教研组长强行要求，才硬着头皮、很不情愿地看完的，但这次完全是自己主动找上门的，因为我觉得这本书是为我量身打造的。
　　
　　你能否想象人与人交往时只用以下的四句话：“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，不知道”、“报告长官，没有任何借口”。不管你信不信，反正我是信了，这就发生在美国西点军校，而“没有任何借口”也成为了美国西点军校200年来最重要的行为准则。因为他们知道，成功永远不属于那些寻找借口的人。
　　
　　但现实是：为了逃避责任，我们或多或少都找过借口。回想一下，我说过的借口也不少，尤其是在新老师阶段：昨晚太迟睡了，今早又没听到闹钟响，再加上家离学校比较远，所以迟到了；我是新老师，很多东西都不懂，所以效率很低；我是新老师，不熟悉教材，没什么经验，所以抓不住考点；这周开这么多会议，又要做教材，恐怕我很难在周五前把课备完……直到有一天，我猛然发现，借口用得多了，我们不仅无法减轻责任，随之而来的是自己的低效率，他人的不信任，最终将让很多机会与自己失之交臂。于是，我开始用“没有任何借口”时刻鞭策自己。
　　
　　没有任何借口的真正含义是：想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口，哪怕看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的它度，一种完美的执行能力，借口只能造就被企业淘汰的员工。为了成为老板心目中的优秀员工，我们应该怎么做呢？
　　
　　一、富有责任感：
　　
　　在我看来，富有责任感就是把公事当成私事来做，把公司的利益与自身的利益紧密结合。家长把孩子交给自己，就要让家长放心；学校把学生交给自己，就要让学校放心。具体说来，就是把课备好，上好，做好教学服务，保质保量完成教研任务，并及时向上级、家长反馈。
　　
　　二、富有很强的执行力：
　　
　　接到任务时，应做好规划，高效率完成，在规定的时间前上交，并做好反馈。做每件事不应该以“完成任务”为目标，而应该以“如何更好地完成任务”为目标，将工作做细，超越预期。
　　
　　三、富有团队精神：
　　
　　刘校长常常说：把一件事做好需要大家的共同努力，而要把一件事做坏，一个人就够了。就拿办演讲赛来说吧。如果因为其中的某个环节出问题了，如工作人员没就位或主持人准备不充分等，都将对活动的效果大打折扣。因此，应将自己完全融于集体中，为集体贡献自己的力量。毕竟大家好，才是真的好！
　　
　　四、富有创造力：
　　
　　如今已不是只要有“老黄牛”精神就能成功的年代了，要想事半功倍，富有创意并且可操作的点子必不可少。因此我们应该高教网而后行，多思考，不要蛮干，有意见或建议积极提出。
　　
　　五、不找借口
　　
　　记得2016年去北京新东方参加新教师培训时，一位培训师和我们说过：“我之所以走到现在，都是试出来的。上级无论给我布置什么任务，无论这个任务的难度有多大，(www.eduche.com)我都会说：试一下吧！”那位培训师朴实的话语却给我留下了深刻的印象。有些难题既是机遇也是挑战，如果我们找借口推脱，那么成功也将离我们远去。当然，如果你接受了任务而最终没有做好，也不要找各种理由逃避责任，先勇于承认错误，再想办法解决。
　　
　　总而言之，就是：接到任务时：无条件服从、制定规划、积极主动；执行任务时：坚决执行、勿拖延、善于合作、全力以赴；执行任务后：勇于承担责任，不找任何借口、善于总结。
　　
　　人生不如意之事十有八九，但我们不要轻易找借口。世上无难事，只怕有心人。只要去找，就一定有办法。我想起了俞敏洪老师对我们说过的一句话：成长的道路从来都不是笔直的，但是懂得根据地形灵活上升的人，一定能够到达生命的顶峰。我时刻都会记住，这是我的工作。厌恶自己的工作，最终也会得到工作的厌恶。努力工作，优劣自有评说。最后，还是那句常挂在嘴边的话：追求卓越，挑战极限；在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。