分操劳，每当我们有不理解的知识时，老师总会耐心地给我们讲解，晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得，老师也像老斑羚对年轻斑羚那样，对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时，我还想到了消防队员，他们为了人们美好的生活，而放弃了一次又一次的节假日，时刻待命。发生火灾时，总是冲在最前面，不顾自身危险，去挽救他人的生命和财产，他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里，我也要对老师们和消防队员们说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。
　　
　　家长感言：看着孩子这篇读后感，我深感欣慰，显然孩子已经长大了，读懂了斑羚的团结与友爱，读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母，对于孩子爱的教育，是要慢慢渗透，要在平时的点滴中给予潜移默化，特别是要教育他们做人不能自私，在感受爱的同时也要付出爱，长大之后才能做一个对社会有用的人。
　　
　　篇四：《斑羚飞渡》读后感500字
　　
　　五（5）班 贾振宇
　　
　　在寒假，我看了动物小说大王沈石溪写的书《斑羚飞渡》。虽然天气寒冷，但书中的这个悲惨壮烈的故事，却足以打动和温暖我的心灵。
　　
　　书中讲述的大都是森林里动物界的生死传奇，但其中最感人的还是这篇《斑羚飞渡》的故事：文章一开始，就为我们呈现出一幅悲惨的画面--一群斑羚，被狩猎队所追杀，逃到了一个6米宽的山涧前，陷入了“前无退路，后有追兵”的绝境。在千钧一发之际，小斑羚在领头羊的统一指挥下以娴熟的跳跃技能，将老斑羚当作“跳板”，跳过了6米宽的悬崖。小斑羚如蝴蝶般轻盈地跳过悬崖，而老斑羚却像沉重的巨石般坠下山崖。它们以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。
　　
　　读完这个故事，我不禁被斑羚们的勇敢和坚强所感动了。可以看出，斑羚们在危险面前是多么聪明，对死亡是多么从容。特别是文中的羊首领镰刀头羊，是它急中生智的一声怒吼让老少斑羚分别排成两排，并成功飞渡。可见动物界也和人类世界一样，需要一位健壮、聪明和有威严的首领。
　　
　　在抗日战争时期，有不少中华英雄好汉的事迹让人热泪盈眶，他们临危不惧、勇往直前，为了保卫国家和人民壮烈牺牲，像镰刀头羊一样冷静镇定，像老斑羚一样视死如归。可是到了现在，我们又有多少人能够像他们一样？
　　
　　大自然的一切生物都是有智慧的，我们人类都应该保护它们。但是往往逼得它们狠心踩落亲人、跳过悬崖的，不正是我们人类吗？