次校级领导招聘考试。一想到自己知识的匮乏，也可能是当时有点心血来潮，报名的当天下午我乘火车来到了杭州图书大厦，在教育理论类书籍专柜处呆了整一个下午，(www.eduche.com)浏览了很多教育类书籍，最后挑选了四本书籍回家。在随后的一个月时间里，每天晚饭后，我把自己禁锢在书房里，读那几本书，那感觉像又回到了学生时代，虽然这期间，我也有一些收获与感动，但总体感觉还是索然无味的，能够把这几本书读完，更多的是靠自己的意志。
　　
　　2001年8月，走上学校校级领导工作岗位后，我有幸参加了国家高级教育行政学院基础教育研修班的学习培训，也多次参加了省市级教育行政部门及教研系统的培训，聆听了各个层次的专家及学者的几十个报告。这其中确实也有很多讲座及报告能够感动我，很多时候是听听激动、没有行动的那种。每天日复一日的烦琐工作使我也很难静下心来多读一些教育理论类专着，案头能找到的也只是几本与课本相关的教辅资料及一些供余暇消遣的杂志或者是历史类书籍。若不是颇感自己专业成长及教学的双重压力，那么李希贵这个名字对我来说也将只会是个陌生的名词。学校教科室推荐读教育家李希贵的《为了自由呼吸的教育》一书，方后悔自己其实曾错过了读这本书，恰切地说，是读李老师，收获的不仅仅是对作者那种原生态的教育理念、观点、方法和做法的感悟，更为他实实在在、明明白白，言之有理又情有所依的解说而感动。最重要的是，我懂得了“再高深的学问也是从字母学起的” 这句话的真正含义。