高尔基童年读后感(2)

更新时间:2018-12-04 10:41作者:李天扬老师

    这里,我才知道并不是每个人都能拥有 快乐 的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏 ,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼 和同情 。
      
      正当阿廖沙处在困境时,终于出现了缕缕阳光 ——他的外祖母,她经常讲正义和光明的故事 给他听,像个天使 般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友 ,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强 的力量,以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望 ,使他成为一个坚强、善良 的人。
      
      读完这本小说,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母 的疼爱、良师益友、良好的学习 环境 ,使我的童年充满快乐,使我健康成长 。于是我明白:我要一边享受 童年快乐,一边认真努力 学习知识,用知识和智慧 为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。
      
      篇三:高尔基童年读后感
      
      《童年》是高尔基所着,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
      
      作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。
      
      在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。
      
      当我读到这样一段话的时候,深有感触:
      
      “我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,

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