党员两学一做学习教育情况报告

更新时间:2018-08-06 17:27作者:李天扬老师

    近日,xx结合实际超前谋划,充分做好全旗党员摸底排查工作,并利用现代信息化手段加强全旗党员教育工作,率先为“两学一做”学习教育造氛围、打基础。

    做好摸底核查,打牢参与基础。一是严把“入口”、畅通“出口”,对发展党员工作流程进行严格把关,进一步完善处置不合格党员工作流程,分阶段稳妥慎重开展不合格党员处置工作。二是精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。要求各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡。三是积极开展流动党员核查工作,要求各级党组织,对流动党员进行逐个登记,逐一排查,全面摸清流动党员的基本情况,做到情况明、底数清、去向实。

    建立微平台,扩大信息共享。一是充分利用“居延先锋”微信公众平台,及时发布全旗基层党建信息、热点政策解读、时代先锋模范、人事人才等信息,方便全旗党员干部职工了解党的方针政策,加强和扩大信息共享。二是全旗各级党支部纷纷建立支部党员微信群,通过微信群共享学习内容,交流学习心得,加强工作沟通。三是各社区结合在职党员到社区报道工作,以小区楼栋为主,由报道党员分区、分片建立微信群,通过微信群做好安全防范、信息沟通、开展便民服务等工作。

    抄党章写感悟,营造良好氛围。积极组织全旗各级党员干部集中学习党章,开展“抄党章写感悟”活动,每位党员每天抄写200字左右党章,学习期间,每位党员至少撰写一篇50-200字的心得感悟,并将优秀心得感悟定期在“居延先锋”微信公众平台上发布,为开展“两学一做”学习教育造氛围打基础。

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    为迅速贯彻落实中央和省市委的部署要求,xx区以抓好党员组织关系集中排查工作为基础,着力通过优化组织设置、开展送学上门、组织讲师团宣讲等系列措施,全面预热“两学一做”学习教育。

    一是“小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则,以城市社区和农村党组织为重点,分类施策,调整优化组织设置形式。在城市社区,针对区划半径过大、党员人数较多的问题,由66个社区调整为83个,第一时间跟进组建社区党委(党总支)。在农村,全面开展党组织设置形式排摸,对党员人数较多、分布较散的党组织进行优化,组建131个党小组,以党小组为单位,组织开展日常学习。

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