关于落实总目标心得体会(2)

更新时间:2018-10-21 03:25作者:李天扬老师

    狠抓落实,重在领导带头。近日,刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上强调,开展教育实践活动,一把手是第一责任人,是党员干部的标杆。在教育实践活动中,各级领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者。常言道,先禁己身而后人,打铁还需自身硬。只有领导干部带好头,做到高标准、严要求,真正把自己以一个普通党员的身份摆进去,带头深入学习,带头联系群众,带头查找问题,带头改进作风,为身边同志引领方向、树立榜样,努力形成上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,以自上而下、以上率下的工作格局,才能坚决防止教育实践活动搞形式、走过场。

    狠抓落实,实在解决问题。开展群众路线教育实践活动,最重要的是从涉及群众切身利益的现实问题入手,把是否解决了群众反映强烈的突出问题和群众满不满意作为衡量活动开展成效的重要标准。紧紧围绕解决问题,就要深入群众、深入实际,听真话、听实话,到矛盾集中的地方、群众意见大的地方、工作难开展的地方去,深入了解群众所需、所求、所忧、所盼。开展教育实践活动,只有真正从群众的需要出发,真心实意为群众着想,出实招、干实事、求实效,兴办一批实实在在的好事实事,让群众得到实惠,群众路线教育实践活动才会获得强大的内在动力,才会得到广大党员和群众的衷心拥护和大力支持,教育实践活动才能做到不虚、不空、不偏,才能扎扎实实取得群众满意的效果。

    狠抓落实,贵在持之以恒。习近平总书记在党的十八届二中全会上强调,全面建成小康社会要有钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。当前,我们践行群众路线更要持之以恒,发扬“钉钉子精神”,切忌虎头蛇尾,一曝十寒,要善做善成,一事一成,坚持“常”、“长”两字诀,持之以恒做好做下去;要发扬无私奉献的共产主义精神,不计报酬,不讲代价,不图虚名,不务虚功,不辞劳苦地为群众工作,全心全意为人民谋福祉;要剔除特权观念,克服作秀思想,切忌走过场、搞“一阵风”,应将为民务实作风转化为一名合格党员最起码的责任意识和自觉行动,确保教育实践活动显成效、有长效。

    狠抓落实,成在完善机制。制度乃治本之策,制度和机制具有强制力和约束力。党员干部践行群众路线,做到知行统一,解决实际问题,仅靠一般的口头号召或仅靠自觉,有时是靠不住的,号召、自觉虽然很重要,但也要有制度机制与之配套。这样,开展教育活动才能落到实处、走出成效。因此,当前党的群众路线教育实践活动,必须注重建立长效机制,制定新的制度、完善已有制度,不断强化制度机制的保障、督促作用。要把抓好落实的要求体现到制度设计和评价考核中去,推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,以机制督促落实,以考核检验成效,以实实在在的成果赢得群众满意,推动改进作风和密切联系群众规范化、常态化、长效化。

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