更新时间:2018-10-05 23:17作者:王新老师
全面小康,覆盖的区域要全面,是城乡区域共同的小康。所以,当前努力缩小城乡区域发展差距,是全面建成小康社会的一项重要任务。由于城市和乡村、不同区域承担的主体功能不同,我们说的缩小城乡区域发展差距,不能仅仅看作是缩小国内生产总值总量和增长速度的差距,而应该是缩小居民收入水平、基础设施通达水平、基本公共服务均等化水平、人民生活水平等方面的差距。
短板理论又称“木桶原理”,指盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量是由这些木板共同决定的,若其中一块木板很短,则盛水量就被短板所限制。同样的道理,我们国家的经济飞速发展,GDP总量位列世界第二,确实令人振奋,但我们国家的贫困人口还有7000多万,这就是一个“短板”。习总书记重视并关爱老区,努力不让老区群众掉队,就是为了补足“短板”。事实上,在政治、文化、社会、生态文明等各个领域,我们国家都客观存在着一些“短板”,如果这些“短板”不补足,就不能说实现了“全面建成小康社会”。
当然,“短板”的存在,既是历史遗留的问题,也是事物发展必须经历的过程。我们无需过多追究“短板”形成的原因,当务之急是要“甩开膀子”、埋头苦干,在党中央的领导下,通过全国人民的努力,在5年内把“短板”全部解决。
所以,当前需要根据各贫困地区实际,采取相应措施,引进项目,加强专业技能培训,带动贫困地区农民脱贫致富,进一步缩小贫富差距。
要深刻领会习近平总书记补短板重要论述中蕴含的发展观,切实增强领导科学发展的能力。补短板重要论述是以习近平同志为总书记的党中央对我国进入新的发展阶段所面临的突出问题、重点任务的理性思考和科学把握,是以“五大发展理念”为内核的我们党发展理论的重要内容。
这一重要论述,遵循事物发展由平衡到不平衡再到新的平衡的基本规律,强调缩小内部发展差距、提高发展均衡性;进一步阐明了系统内部各要素的相互关系,强调扩大木桶容量、更好发挥组合效应;科学回答了短板与潜力之间的辩证关系,强调挖掘发展潜力、变劣势为后发优势。