“活”字当头，创新带动方式。“要想跑得快，全靠火车带”。“两学一做”，是全面从严治党要求向全党延伸的重要实践，做好学习的“传、帮、带”，有利于激发党员的学习热情、加强党员的道路自信。要灵活利用一对一指导和两级带动方式，做好广大党员干部践行“两学一做”的“领路人”。要充分运用流动课堂、院坝会、村村小喇叭、流动电影放映等接地气、有乐趣的活动方式，将“两学一做”的触角延伸到农村院坝、田间地头，力争掀起比、学、赶、超热潮。

“活”字打底，创新党课方式。学和做是“两学一做”的两条腿，必须双足并行、双腿齐抬才能合上党内教育的步伐。领导干部要沉下身去讲党课，既要“身沉”扎根基层，还要“心沉”贴近群众，领导干部讲党课必须立足于“新”、依托于“新”，创新党课形势和内容，将原有知识讲出新意、将原有理论道出新奇，引导干部在想学、爱学、乐学中将“两学一做”真正的内化于心、外化于行、固化于魂。党课既要请领导讲“架天线”，还要请农民讲“接地气”，要注重选拔“好青年”、“土专家”、“田秀才”组成农民宣讲团，紧密结合脱贫攻坚、产业发展、新村建设讲党课，为精准脱贫攻坚出谋划策，为全面小康事业凝聚更多强大的力量。

“活”学“活”用，助推经济发展。“两学一做”，基础在学，关键在用。要坚持活学活用，真学实干，将“两学一做”的成效体现在助推经济发展大局上。广大党员干部要善于自加压力、凝聚合力、补充动力，着力转变思想观念、摆脱意识贫困，给“学”插上“用”的翅膀，给“用”打牢“学”的根基。党员干部要积极和贫困户“认亲”，积极为贫困村“献策”，从而连接成干群众志成城、合力攻坚的“同心圆”，进而为蓄力破解“三农”发展难题点亮“指路明灯”，全力创建“组织领富强、家家有产业、人人忙创业、户户能增收”的新农村美景。

(3)党员两学一做学习心得体会

开展“两学一做”学习教育，基础在学，学要学到位;关键在做，做要有成效。以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。要克服等待观望心理，形成学习，克服自觉惯性定势思维及等靠情绪，必须要从思想上高度重视，行动上不打折扣，真正把学习抓实抓牢。

各级党组织要坚持高标准严要求，自觉克服出现的不良倾向，精心策划、科学安排，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动学习教育常态化制度化。以“做”为关键，建章立制，把纪律和规矩放在前面,把开展“两学一做”学习教育与“攻坚脱贫”活动及实际工作紧密结合，引导广大党员干部保持创新、开拓进取的精神，用实际行动体现共产党人的风采。强化督导考核，对学习教育不重视、措施不得力，搞形式、走过场的，进行严肃追责。