其次，要提升道德境界，追求高尚情操。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，也将提高自身的思想道德修养放在首要位置。可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，我们党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬焦裕禄精神。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

最后要充实党员干部精神家园，崇尚节俭美德，提高健康生活情趣，抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的健康向上的生活情趣。只有这样，我们才能按照习总书记“三严三实”的要求，首先做到严以修身。

【2016加强党性修养坚定理想信念心得体会2】

7月5日，教育部党组开展“三严三实”专题教育第一专题学习，重点围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”进行了集中研讨。教育部党组书记、部长袁贵仁主持会议。

开展集中学习研讨之前，党组成员进行了认真自学，深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神，学习了党章和党的纪律规定，重点研读了《习近平谈治国理政》等学习材料。研讨中，党组成员结合各自思想、工作、生活和作风实际，深入交流了学习体会和收获，重点查摆了党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”突出问题，明确提出了下一步的努力方向和改进举措。大家一致表示，要坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，忠于党、忠于国家、忠于人民;要保持高尚道德情操和健康生活情趣，坚守共产党人精神家园。