更新时间:2018-08-04 14:05作者:王华老师
要努力提高“两学一做”学习教育的实效性。“两学一做”的实际成效最终要体现在推动中心工作、促进改革发展上。各级各部门要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。要把“两学一做”学习教育作为解决问题、强化信念信仰的良药秘方,不断锤炼过硬真本领,做到坚定理想信念不动摇,明辨大是大非不糊涂。要把政治纪律和政治规矩摆在首位,不折不扣落实中央决策部署,在思想上政治上行动上坚决同党中央保持高度一致。
学习是永远的主题,实践是永恒的课题。全县上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,始终坚持以加快广德改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到美好广德建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创广德改革发展新局面。
两学一做学习教育心得体会(6)
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和“三严三实”专题教育成果后,深化党内教育的又一重要实践。党员干部应以身作则,率先示范,务必不折不扣地把党章党规和系列讲话学习好、宣传好、贯彻好,不仅自己做一名合格党员,让更多的人向党员靠拢。
学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中看出自己是否真正学到了手,“细节在于观察,成功在于积累”,积累始于学习,成于学习,要做一名合格党员,首先就要学好,要知其然并知其所然,正所谓“工欲善其事,必先利其器”。怎样做到学得更多一些、更深一些,笔者认为,可以有以下几种方法:
一是以训提能,以会促学。通过参加培训、会议,撰写心得体会等形式,增强对党章党纪和系列讲话的理解,强化记忆,让其牢记于心;二是以竞提领,以比促学。通过知识竞赛,绩效奖励等形式,鼓励党员干部多思考、勤动笔,增强党员学习的紧迫感和责任感,提高对党章党纪的认识及做合格党员的技能;三是以考提技,以干促学。鼓励党员干部在实干中发现自己所学的不足,及时进行补充和“充电”,真正做到以干促学。
两学一做学习教育心得体会(7)
近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。同时,他为党员干部划出了四条底线:法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。