巧用“法治严打”钥匙，解暴恐问题之锁。推动“一反两讲”和法制宣传教育进社区、进村组、进学校，入户到人、入脑入心;普及法律常识，讲清法律底线，引导各族群众，特别是青少年深刻认识什么是守法、什么是违法，进一步明辨是非、坚定立场;教育引导各族群众提高反恐意识，认清维护稳定就是维护自身利益，坚定地站在党和政府一边;广泛发动各族群众主动检举揭发、提供犯罪活动和嫌疑人员线索，帮助警方抓捕暴恐分子，真正形成暴恐分子“老鼠过街、人人喊打”的社会氛围。

五把钥匙心得体会(3)

今日上午10点45分四道河子镇政府邀请县党校高级讲师陈荣为各村工作队做“去极端化”巡回宣讲，具体内容是如何用好五把钥匙解决新疆的问题。

自治区党委八届八次全委(扩大)会议提出，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合，用好“五把钥匙”：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

针对我区处于“三期叠加”的特殊历史时期，张春贤书记审时度势，运用辩证唯物主义的矛盾论方法，从当前新疆纷繁复杂的矛盾难题中梳理出头绪，全面准确地概括出了我区“去极端化”的五个基本领域，即：思想、文化、习俗、宗教、暴恐，体现了高度的政治敏锐性和政治鉴别力。

“五把钥匙”理念的提出，是维护新疆社会稳定和长治久安、依法治疆建设法治新疆的迫切需要，也是团结凝聚各族群众，巩固基层政权，加强民族团结，促进宗教和谐的迫切需要，体现了唯物主义和辩证法的高度统一，具有丰富的精神内涵。

“五把钥匙”理念的提出，就是要求我们党员干部“工作要做到点子上”，抓关键、抓主要矛盾，避免在实际工作中“眉毛胡子一把抓”，不分主次，不论轻重，不顾缓急，表面上是面面俱到，实际上是顾此失彼。工作全面推进，就要善于抓主要矛盾，什么问题突出就解决什么问题。