当他第一次走上神圣的三尺讲台时，无论如何也不会想到，这课，一“上”就是三十多年。

选择，需要放弃。他经受了痛苦的抉择，每当看到孩子们渴求的目光，高明堂最终没有实现上大学的梦想，他选择了孩子们的前程。从上第一节课那天起，他就义无反顾地将全部身心投入到学生身上。他将自己的大学梦寄托到每一名学生身上，发誓要用自己的双手和肩膀将村里孩子的希望高高托起，让更多的像他一样的乡下孩子能上大学。

高明堂做了三十多年的小学老师，通过自己的不断学习只有中学文化的他拿到安徽霍邱县师范学校的毕业证书。1997年才转正。三十年里，他却由一名青年变成了丈夫，父亲，由一名普通的代课老师，变成了共产党员，无论自己角色如何变幻，对村里的孩子们始终如一。

高明堂做了三十多年的乡村教师，从未计较过自己付出了多少艰辛，在工作上任劳任怨,与人为善,有很强的事业心和责任感,是个公认的好老师,在老师、家长、领导和社会有极高的威望,他所教的毕业班每次统考均在全镇榜首，他的敬业精神得到同行、领导和家长的好评,成为学生和家长心中最受欢迎的老师。

也许你会说，这样的老师很普遍啊!但你没想到这样勤奋的耕耘，有这样优秀的业绩竟然是一位患有严重肺气肿的老师。高明堂老师年轻的时候在生产队劳动因为生活条件差当时就没有注意身体，染上了气管炎毛病，后来被确诊为肺气肿晚期。在冬季加重，劳累时随着病性发展，逐渐出现气短、气促、胸闷等症状。然而他并没有被病魔压倒，坚持每天服药，他不顾家人的反对，主动要求到校上课。有人说他太傻了，可他总是说：“不知道自己还能活几天，只有让命运去安排，当看到来家看望的学生期盼的目光，我舍不得这些孩子。跟学生在一起，才能放下这沉重的精神负担。”多朴实的语言，多简单的理由!令人感动，为之动容。平时，他没有居功自傲，很少向领导提出评优评先等要求，只是在默默无闻地工作。最让他自豪的是用自己的双手将村里几代孩子们的希望高高托起，让他们梦想成真。

高明堂老师的事迹感动了大家，在社会上引起了强烈反响，大家都夸是好老师......,曾多次个人荣获县、镇“优秀教师”的光荣称号。

“捧着一颗心来,不带半棵草去”,高明堂老师用爱的阳光，融化着孩子们心灵深处的冰霜，孩子们像一棵棵春回大地后苏醒的小草，在父爱的阳光下，快乐地成长。