党员干部教育培训工作条例自查报告(4)

更新时间:2018-08-19 07:14作者:才子老师

    (二)强化能力建设,突出素质提升,干部教育培训的质量和效益不断提高

    第一,围绕领导能力优化,着力提升县级局领导干部引领发展的能力。一是针对领导干部对经济国际化、对税收执法权、行政管理权等方面的知识需求增加,今年通过网络平台,先后邀请到多大学多学院教授多博士10多位知名专家学者来多讲学,给干部“洗脑、换心”,培训县级局以上领导干部数多人次;二是着眼于发展能力和核心素质的提升,全年会同市规建局、市国资委、市经委、市城管局、市商务局、市国土局等市级有关部门,先后举办数、数、数、数、数等重点专题培训项目10余个,培训县级局以上领导干部数人次。

    第二,围绕实践能力优化,创新模式培训发展型后备人才。一是加强中青年干部的教育培训。举办了为期多个月的中青年干部培训班,不断完善教学手段、丰富教学内容、创新教学模式,通过对数、数、数、税收稽查、税务执法等方面的专题研讨和培训,采取实地考察、无领导小组讨论、竞争演讲等方式,进一步提高中青年干部的能力水平;二是针对我系统干部经济知识欠缺的问题,今年我们创新“党校+高校”培训模式,分批次安排数进修班、数培训班、数培训班、数多进修班、数多进修班等六个班次数名学员到数多大学、数多大学、数多大学、数多大学等高校进行“量身定做”式的经济理论培训,力争为和谐国税培养储备更多优秀人才,参训学员普遍反映收获很大。

    第三,围绕业务素质提升,实施干训工作者“素质工程”。一是以“观念更新、前沿引领、技能提升、全面提高”为培养原则,精心设计了专题示范与教学交流、教学与科研技能培养、异地学习与拓维训练、礼仪训练与党性教育四个教学模块,旨在促进参训教师授课技能与素质全面提升。二是抓好培训管理者培训。坚持运用先进性教育活动中形成的好经验好做法,抓好培训管理者的经常性教育学习,变“要我学”为“我要学”,按照分层次、分类别的原则,培训紧扣国税部门的职业特点和层次需求,着重于提高干部的业务素养和实践工作技能,培训内容极具针对性,全市数名组工干部参加了培训,反映良好。

    三、立足创新求突破,干部教育培训工作质量效益整体提升

    坚持改革创新求突破,在提高干部培训工作质量效益方面大胆探索,以干部需求为导向,注重资源整合,走出了一条适合各级各类干部培训特点的新路子,收到了组织满意、干部满意、基层满意的良好效果。

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