更新时间:2018-08-11 16:59作者:李一老师
建立城乡教师定期交流轮换制度
鼓励引导师范类毕业生到农村任教,着力缩小城乡教师的收入差距,保证农村教师享有正常的待遇,不断改善农村学校的工作条件,在此基础上应出台优惠政策,引导鼓励师范类毕业生到农村任教。她提到,国家已有规定,新的大学毕业生到农村任教的可以提高一到两个薪级,为在艰苦边远地区工作的教师提供相应津贴。甘肃省也已出台政策,规定师范生到县以下农村中小学任教满两年,政府代偿国家助学贷款本息,满四年一次性返还学费。兰州市应充分利用和贯彻好上级的各项有利政策,并出台相应的优惠政策,强力推进农村教师的引进工作。
建议建立城乡中小学教师定期交流轮换制度。在有关规定的基础上,明确规定县域内教师在同一所学校任职达到一定年限(6年)必须交流,校长在同一所学校连续任职不得超过两届。城区教师职称晋升必须要有农村中小学或薄弱学校任教3年以上的经历。通过强有力的措施鼓励和吸引广大教师到农村任教服务。同时,进一步完善义务教育管理体制。全面落实“以县为主”的义务教育管理体制,尽快实现教师队伍县区内统一管理。尤其要理顺经费管理体制,建立有效的经费保障机制,切实解决农村教师短缺等问题