问君能有几多愁Somanyphraseidon’tknow

词汇增加了，题型变化了，同学们应该如何应对？范存智老师总结的几大经验，让学生们受益匪浅。

第一：睹物思词，扩大视野。看到什么，就立即想想用英语怎么表达；第二：读书念报，过目不忘。天天读点看点；第三：归纳辨析，火眼金睛；第四：信手拈来，跟他相关的动词你串接起来你就能使很多东西熟悉起来；第五：中英参半，常说多练。不要怕说不好，要敢于开口，哪怕中英参半，也比不说的好。

学英语根本不需要多高的IQ一天一课时足够

在美联英语“中国青少英语教育高峰论坛”上，很多家长提出了犀利的问题：

“家长怎样保持和孩子练习英语的热情？”

“课本的复习重不重要？”

“在数理化压榨之下，如何保证英语的学习时间？”

针对第一个问题，范老师的建议是：家长一定要拟定计划，放下身价向孩子学习，和孩子共同进步，多鼓励孩子，并且给孩子创造“走出去”的机会。

针对第二个问题，他则表示：无论那个年级的学生学习，都必须回到课本，因为大多的的词汇和话题都在课本里体现，学生要把厚厚的课本变成薄薄的笔记，再从笔记还原成课本，就能受益匪浅。

而对第三个问题，范老师却直言，学英语根本不需要多高的IQ，能上高中IQ都富余。每天给英语一个课时，可以是40分钟，可以是50分钟，这样就行，当你说时间很难安排的时候，想想老夫子的话，时间就像海绵，如果要挤，还是挤得出来。