绵阳市教体局今日印发《关于切实做好宪法和法律知识“六纳入”工作的实施方案》(以下简称《方案》)，要求进一步加强中小学生现代法治教育，培养学生现代法治精神，结合我市实际，将宪法和法律知识纳入课堂教学、班团队活动、知识竞赛、考试评价、家长教育、师资培训。

　　《方案》指出，各级各类学校要充分发挥现有的小学《品德与社会》、初中《思想品德》和高中《思想政治》这个法制教育主渠道作用，调整和完善地方课程，确保宪法和法律知识纳入教学计划并开足课时。小学阶段要以法律故事、法治案例等法治启蒙的形式让学生从小受到法律的教育;初中阶段要结合“六·五”普法开设相关《宪法》和法律基础知识的普及课程;高中阶段要在思想品德选修模块统一选修《法律常识》。

　　《方案》要求，各学校要采取参观法治教育基地、举办模拟法庭、参加执法小交警等多种形式，一学月开展不少于一次的法治主题班团队活动，让法治思维与学生的日常行为规范挂钩，让学生在学校生活中，形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治思维。

　　市教体局将会同相关部门举办全市中小学生“宪法和法律知识竞赛”，各学校也将在校内开展以《宪法》和涉及学生群体相关法律法规为核心的各类法治专题竞赛，让学生在竞争中增进法律知识、提升法律素质。

　　根据《方案》要求，从2016年中考开始，绵阳市将把宪法和法律基础知识纳入考试评价体系，特别是与党的十八届四中全会相关的重要法治内容，将纳入中考考试范围，并逐年提高试题量和分值。“遵纪守法自觉性”要素也将纳入学生综合素质评价，进入学生成长档案。《方案》要求，通过家长会、家长委员会、“小手拉大手”活动等形式，培养家长学法守法用法的法治思维，引导家长对学生进行法治教育。《方案》还要求，从明年起，市教体局将把宪法和法律基础知识作为规定内容，纳入市、县两级师资培训，促进全市教师队伍法律素质不断提高、法治思维不断强化。