英语晨读活动策划书模板(2)

更新时间:2018-06-07 16:54作者:李天扬老师

    四、活动时间安排

    五、活动地点

    六、前期准备

    1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

    2、组建晨读队:由各个年级的联络员发短信通知学习委员,再由学习委员通知给班上同学,并收集晨读人数等方式进行组建。

    3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室,并安排好各班级晨读的地方,尽快通知到各班。

    4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

    5、学习部编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文、作文《英语晨读365》、星火的《晨读英语美文100篇》、疯狂英语晨读资料、大一、大二英语课本等

    6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

    七、实施过程

    1、早上开始晨读,所有大一晨读者。

    2、学监会每日安排人签到。

    3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

    4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

    5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

    6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

    7、英语联谊表演

    (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

    8、英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

    注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

    9、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

    八、激励

    由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

    1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

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