小学开展学雷锋志愿服务活动方案【荐读】(2)

更新时间:2018-09-01 22:46作者:才子老师

    二、活动时间:

    把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

    三、活动内容及安排

    第一阶段

    主题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

    活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。

    1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界,

    2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

    3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

    第二阶段

    主题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

    活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:

    1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

    2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

    3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

    4、开展一次向身边的人献爱心活动。

    第三阶段

    主题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

    活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

      2017小学开展学雷锋志愿服务活动方案篇三:

    一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

    二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

    三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

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