小学学雷锋月活动方案【荐读】(3)

更新时间:2018-09-01 22:26作者:王新老师

    (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

    4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

    (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

    (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

      小学学雷锋月活动方案2017篇三:

    为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队决定积极响应学校的号召,于2017年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下:

    一、活动主题:

    以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

    二、具体要求:

    活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

    1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

    2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

    3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

    4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

    5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

    三、学雷锋活动月具体安排:

    1、本周利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

    2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

    3、各班召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

    4、开展一次学雷锋征文比赛

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