3.坚持分类指导。各学校党组织要从实际出发，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对党员人数少的党组织，可依托上级党组织或同级党组织，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.加强宣传引导。坚持“开门”抓教育，引导群众全过程参与、监督学习教育，特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。充分发挥传统媒体作用，重视发挥网络、微信、手机报、“微临澧”手机移动客户端等新兴媒体的作用，充分利用现代远程教育平台等方式，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。各学校党组织可结合实际，开展优秀党员先进事迹报告会、优秀党课评比、党章党规知识竞赛或测试等活动，激发党员参学热情，增强学习效果。教育局党组将组织优秀党课评选，建立精品党课库，并利用临澧教育网大力宣传“两学一做”学习教育的重大意义和目标要求，宣传身边的“两学一做”学习教育先进典型，及时总结和推广学习教育中的好做法好经验。同时，加大反面典型曝光力度，发挥警示和震慑作用。

5.注重教育实效。把握正常教育特点，做好融合互促文章，坚持学习教育与本职工作、中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果和师德师风教育整治相结合，引导和促进广大教育工作者遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支党和人民满意的教师队伍。深化“一进二访”活动，持续用劲抓好结对帮扶，做到对象不脱贫、帮扶不脱钩，确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治党员干部不作为、乱作为，贪腐谋私、“雁过拔毛”，优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风;要与加强学校党组织建设相结合，着力解决学校党组织政治和服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题;要与促进改革发展相结合，把学习教育的成效体现在提振精气神、弘扬好作风上，将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。

2016年全县两学一做学习教育实施方案3