学校消防安全管理实施方案(六篇)(17)

更新时间:2018-10-13 14:00作者:王华老师

    方案四:金能小学学生消防安全教育月活动方案

    为进一步加强我校学生消防安全意识,提升广大师生火场自救、逃生和有效处置初起火灾的能力,依据纳雍县教育局和纳雍县公安消防大队下发的《纳雍县学生消防安全教育月活动方案》的要求,制定本方案。

    一、活动主题

    增强消防安全意识构建平安和谐校园

    二、活动时间

    20xx年3月1日至3月31日

    三、指导思想:

    3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

    四、组织领导

    组长:谢超

    副组长:张青才

    成员:李光明李宗政尚经虎杜昕

    刘翠胡娇李艳张小艳

    领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

    五、活动内容

    1、3月1日至3月12日定制"时时注意安全处处预防火灾"的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

    2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

    3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

    各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到"两知一会",

    学校消防安全方案(六):

    为深入推进学校消防安全工作,预防火灾事故发生,结合济南市消防安全专项整治活动,特制定本工作方案。
      一、工作目标
      深入推进学校消防安全专项整治活动,严格落实各项消防安全措施,集中开展“电气线路、消防控制室、消防设施设备、疏散通道、火灾危险源”五个治理,全面提升学校消防安全管理水平,实现“五个达标”的目标。
      二、整治时间
      即日起至2015年4月底
      三、整治内容及标准
      (一)电气线路整治
      1、所有电气线路全部穿管敷设。
      2、开关、插座和照明灯具应使用通过国家强制认证的合格产品,并与可燃物至少保持30cm距离。
      3、多用插排之间严禁连接使用。
      4、加强巡查检查,严禁使用规避智能限电装置的变压插座,手机、电脑、插排等用电设备长期处于带电状态,违规使用“热得快”等大功率电器。
      (二)消防控制室整治
      1、统一实施“二维码”管理。
      2、统一安装城市消防远程监控系统。
      3、值班员统一持证上岗。
      4、统一消防安全管理制度、档案和“消防安全管理一览表”。
      5、统一“5、30、60”应急处置机制(附件4)。
      (三)消防设施设备整治
      1、灭火器压力表指针应在绿色区域,每2年更换灭火剂。
      2、室内消火栓箱内水枪、水带应齐全、完好,摆放整齐,无灰尘。
      3、消防控制柜无误报、无故障、无屏蔽。
      4、消防泵、喷淋泵、防烟风机、排烟风机、防火卷帘的配电柜开关处于自动状态。
      5、消防泵出水管阀门、喷淋系统管道阀门保持常开。
      6、与具有维保资质的消防技术服务企业签订维保合同,每月对设施设备维护保养。
      (四)疏散通道整治
      1、疏散指示标识灯、应急照明灯保持完好有效。
      2、宿舍外窗严禁设置影响灭火救援和逃生的铁栅栏。
      3、楼梯口处严禁设置影响疏散的卷帘、栅栏门等。
      (五)火灾危险源整治
      1、严禁使用聚氨酯泡沫彩钢板搭建建筑。
      四、工作步骤及措施
      (一)第一阶段,即日起至2015年2月17日前。
      1、学校要成立验收小组,对“五个一”措施落实情况组织验收,对还未落实的措施,春节前必须落实到位。
      2、学校要加强对留校学生的培训教育,组织观看一遍火灾警示片、开展一次灭火逃生演练,切实提高学生安全意识。
      3、落实“实名制”监管,实名制台账于2月16日前报经文保和消防支队备案。“实名制”监督员要与学校同步开展“五个一”验收,签订相关责任书,确保“五个一”措施落实到位。
      (二)第二阶段,2015年3月31日之前。
      1、学校委托有资质的消防技术服务企业对学校进行一次消防安全评估和一次电气检测,全面查清学校消防安全管理漏洞。
      2、学校要根据评估和检测结果,全面开展“五个治理”,确保整改方案、整改措施、整改时限、整改资金和整改责任人“五到位”。
      3、新学期开始后,学校要组织全体师生落实“三个一”,即开展一次消防课,组织一次消防演练,观看一遍火灾警示片,加强培训教育。
      (三)第三阶段,2015年4月30日之前。
      学校联合经文保和消防部门,实现“五个达标”。
      五、工作机制
      1、每周调度机制。校长作为学校消防安全第一责任人,每周调度“五个治理”工作进展,掌握工作进度,分析工作情况,明确责任,落实分工。
      2、通报考核机制。学校每周在单位内部通报“五个治理”工作进展情况,对整改进度缓慢、工作措施不力的相关责任人进行实名通报。并将消防工作与职称评比、业务考核、职务晋升相挂钩,落实“一票否决”,以行政手段推进消防安全管理。
      3、“一岗双责”机制。学校要完善消防安全责任体系,将消防安全工作分解到每一名领导、每一个科室、每一名教师、每一名工作人员,确保消防责任有人领、问题有人管。
      六、工作要求
      一要强化责任落实。进一步完善消防责任体系建设,明确相关责任人责任,并层层签订责任书,确保“五个治理”工作取得实效。
      二要强化隐患整治。落实“四个一律”,对不积极整改隐患的、对属于重大火灾隐患的、对整改不到位的个人或科室,一律依律或依法顶格处罚。
      三要强化指导培训。分管领导和相关科室要加强对师生的宣传培训,达到“三懂三会”,即:懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散,切实提高师生的自防自救能力。

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