比如“没有老师地耐心辅导，我不会取得好的成绩。”

“不劳动，连棵花也养不成，这难道不是真理吗？”

你发现这两个句子有什么特点了吗？对，每一句话里有两个否定词，第一句里的“没有”“不会”，第二句里的“不“”不”。像这样的句子把哪一个否定词去掉呢？

大家别忘了陈述句与反问句的互换原则是“不改变句子的意思”。第一句中“没有老师的教导”，如果去掉否定词，那就变成“有了老师的教导”，句子的意思就发生了变化。所以前面的否定词不能去掉，只能去掉后面的否定词“不”。按照陈述句改成反问句的“一变、二加、三改、四读”的方法改完之后的句子是“没有老师的耐心辅导，我怎么会取得好的成绩呢？”

同样的道理，第二句“不劳动，连棵花也养不成，这难道不是真理吗？”中，如果把“不劳动”的否定词“不”去掉，句子的意思发生了改变。所以“不劳动”的“不”不能去掉。那么。根据反问句改成陈述的“一变、二去、三改、四读”的步骤改完之后，句子就变成了“不劳动，连棵花也养不成，这是真理。”

说到这里，相信你遇到类似的句子也会轻而易举地解决了。

七、 小结拓展

1.出示陈述句和反问句转换的锦囊。

2.希望同学们能够熟练掌握陈述句和反问句之间的互换规律，并且能够灵活运用。