更新时间:2018-09-27 14:26作者:李一老师
办好中国的事情,关键在党,关键在人。每一名党员都应从自我做起、从此刻做起,自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。
组织生活会发言稿(十一):
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
根据《方案》安排,两学一做的学习教育资料是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,持续发展党的先进性和纯洁性重大举措。但是,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还务必有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,到达预期的目的。
近年来,国家每任领导群众都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了群众党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……
“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当用心、主动的参与到学习教育中去,透过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。
另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。透过学习要到达学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体能够透过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后务必建章立制、构成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就能够根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”资料查找不足,再制定整改落实方案,最后构成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。