教师四讲四有对照检查材料及整改措施(3)

更新时间:2018-08-17 16:20作者:三水老师

    整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,要积极学习党的惠民政策,为学生、家长宣传党的惠民政策。

    2、存在的问题:认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中,对学历史,明是非的认识不到位。

    具体表现:不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史,包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入,仅停留在学校让学就学,学校不说就不会去进行相关的学习。

    问题产生的原因:放松了意识心态领域的学习,觉得这些历史和宗教的问题不是学校能解决的。

    整改措施:加强理想信念学习,自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的学习,为学生提供更系统的知识。

    3、存在的问题:安全责任意识淡薄

    具体表现: 学校有时安排值班,自己有怨言,认为自己是老师不是保安,不想干保卫学校的工作。

    问题产生的原因:觉得保护学校就是保安的事情,我们老师只负责教学生。

    整改措施:进一步加强认识,把学校当做自己的家,自己的家园就要自己来保卫。对安排值班工作不推脱。

    二、做为人师表的好老师:

    1、存在的问题:有体罚和变相体罚学生的现象

    具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,有时候会责骂学生。没有用心树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。

    问题产生的原因:没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。

    整改措施:做为人师表的好老师,用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。

    2、存在的问题:有学生不能按时完成作业时,有埋怨指责家长的现象。

    具体表现:给家长打电话态度不好,脾气暴躁,把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。

    问题产生的原因:没有尊重家长,没有把家长当做自己的朋友来对待。

    整改措施:与家长交流时注意自己的态度,态度要诚恳语言

    要得当。措辞要准确。{教师四讲四有对照检查材料}.

    3、存在的问题:在学校做与工作无关的事

    具体表现:有时在课堂上有接打电话的情况

    问题产生的原因:对自己的要求有所放松,认为接打电话就是一两分钟的事情,不会耽误太久时间。

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