更新时间:2018-08-17 16:03作者:王新老师
2、创新活动载体。在学习中,镇党委将不断丰富学习载体活动。多渠道、多形式的开展学习,推动活动的深入开
展。党政班子成员深入村屯以全力打造群众科技致富咨询站、精心建设群众惠农政策宣传站、努力构建群众便民利民服务站为目标,建设村级公共服务站点。
3、交流沟通与监督反馈多管齐下。一方面,召开班子成员座谈会、民主生活会等形式进行理论座谈研讨,交流学习心得。民主生活会上,领导干部结合自身学习状况,充分交流心得体会,为下一步学习和工作打下坚实基础;另一方面,开展党政班子成员评风活动。公开监督电话、设意见邮箱、登记薄,并在49个行政村开展了党政班子成员评风活动测评,经过测评群众对领导班子成员在为民务实清廉上的满意度良好。
三、查摆与整改双轨驱动,力求活动实效。
在查摆中发现问题,在查摆中解决问题,在查摆后复查整改实效。
1、严抓查摆,全面到位。一是查问题。查是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场,有无宗旨淡化、思想蜕化,脱离群众、高高在上,不学法规政策、不钻研业务,敷衍塞责、推诿扯皮等问题。二是查工作。查是否有工作思路不清,平平庸庸、不愿创新,工作不主动、实效不突出等消极懈怠问题。三是查作风。查是否做到亲民为民、清正廉洁,有无
违纪违规、铺张浪费、腐化堕落,损害党员干部形象等问题。在查找问题的同时,不等不靠,边查边改,深入分析党员干部自身存在的问题,不断增强群众路线教育学习活动的针对性和实效性。
2、立抓整改,落实有力。一是改作风。对于“四风”方面突出问题,即知即改,从严监督,从严纠正。从最基本的机关工作人员工作守则逐项对照,严格要求,到向优秀工作人员标准学习靠拢,逐步在学习中完成查摆、完成整改。二是改工作。改正过去旧的、不合实际的、不科学的工作方式、方法,创造新的、科学的工作思路,以更有效率、更简便的方式、方法,促进工作的快速准确完成。
3、回顾问题,复查整改实效。在整改后期阶段,统计问题清单,划定整改清单,制定整改方案,逐一对照整改。对于一些反弹问题,一些整改后死灰复燃的问题,制定根本性措施,完善整改办法,确保问题的根本性解决。
四、存在的问题及下步打算
习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,只有坚持问题导向,从细处入手,向实处着力,一环紧着一环拧,一锤之后一锤敲,才能积小胜为大胜。此次活动,全镇上下能够用心响应,高度重视,踊跃参与,取得了必须的成绩。