一、学习党的先进文化

“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。王桂敏同志从事教育工作多年，时时刻刻用这句话来警示自己、激励自己，靠扎扎实实的工作作风和平易近人、公正无私的人格魅力得到了全体教师的赞扬和支持。高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。她非常注重不断加强道德修养的锻炼，保持了良好的道德风尚，把实现个人人生价值同开创工作新局面紧密地结合起来。熟悉王桂敏同志的人都知道，歪风邪气，她一样不沾，唯一的爱好就是读书，每天晚上都读半个小时的书再休息。因为她深知，作为学校的教导主任，要想使学校的教学工作充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样才能够感召人、凝聚人。多年来，她十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注教育教学的动态和趋势，写下了近五万字的学习笔记和心得体会，为教学打下了扎实的基础。她总是把理论学习同总结实践经验结合起来。勤于思考、勇于探索、敢于创新，重实际、说实话、办实事、求实效。良好的学风和运用理论指导实践的水平得到不断的提高，曾多次在国家级、省级、总局级发表论文。

二、积极参加党内活动

她在工作中踏踏实实的履行职责，不辜负上级领导的期望,使她的工作得到师生们的认可，同时她也深感身上的担子不轻。在业务工作和日常的教学工作中，她一直严格要求自己。处处以身作则，既要做指挥员，同时又做“士兵”，踏踏实实地落实好学校领导分配的各项工作。在“做”的过程中，她把以身作则、兢兢业业做为座右铭。工作中，她放弃了许多休息时间，经常早出晚归，工作任劳任怨，从不计较个人得失，做到集体利益高于个人利益。可以问心无愧的说，她把学校当成家。有付出就有回报，她的工作获得了领导、教职工的充分肯定，同时也得到家长社会的认可。

三、认真钻研业务理论

在教育教学工作中，时刻把提高教学质量放在首位，坚持做到“四抓”，即“学习理论抓读书，结合形势抓方向，形成专题抓讨论，针对倾向抓思想。”通过学习，提高了思想水平，提高了分析和解决实际问题的能力;通过结合实际谈思想，谈学习体会，谈工作思路，谈工作要求，使教师的思想统一，步调一致，形成合力。工作中，以身作则、顾全大局、不求名利，既提高了教研一线的组织纪律观念，又形成了积极主动、团结协作的优良工作作风。王桂敏同志，党务、教学工作一起抓，既当校领导的战斗员，又当老师们的指挥员。工作上勇挑重担，却从不计较名利得失。从而第四小学的教育教学质量稳步提升。她虽担当学校教导主任的岗位，担子重，事务多，但她始终不离教学第一线，担任毕业班工作，和普通教师一样奋斗在三尺讲台上。用实际行动为教职工树立了榜样，做出了表率。